План образовательной работы 2018-2019
рабочая программа (старшая группа) на тему

сентябрь

Театрализованное развлечение «Путешествие в страну Игралию».

Цель: создать у детей радостное настроение; закрепить знания сказок, подвижных и хороводных игр.

октябрь

Досуг «Прогулка в осенний лес».

Создать у детей радостное настроение; вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

ноябрь

Музыкальное развлечение «Наш весёлый концерт».

Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку.

декабрь

Физкультурный досуг «Весёлые соревнования».

      Новый год

Цель: создать у детей радостное настроение; развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений; воспитывать выдержку, смелость, активность.

январь

Игра – викторина «Мы любим сказки».

Цель: вызвать радость от встречи с любимыми героями сказок, формировать запас литературных художественных впечатлений, воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, желание принимать участие в командных соревновательных играх.

февраль

Спортивный праздник «Будем в армии служить, будем Родину любить».

Цель: способствовать закреплению навыков выполнения основных видов движений; развивать физические, волевые качества, целеустремлённость; воспитывать любовь к Родине; чувство уважения к Российской армии.

март

Праздничный концерт

к 8 марта

апрель

Спортивное развлечение «Космодром здоровья».

Цель: закреплять знания детей о космосе; формировать умение использовать основные виды движений в игровых ситуациях; воспитывать в детях любознательность, смелость, сноровку, выносливость.

май

Спортивный праздник «Королевство волшебных мячей»

сентябрь

Букет «Садовый калейдоскоп»

октябрь

Фотовыставка «Вот, какой наш урожай»

ноябрь

Творческие и кулинарные творения из яблок и в виде яблок

декабрь

Семейный творческий конкурс «Новогодняя фантазия»

январь

Домашний эксперимент «Поделки из солёного теста"

февраль

Коллаж «Профессии настоящих мужчин» (фото-коллаж, иллюстрации, коллаж из рисунков, альбомов и др.)

март

Фотовыставка «Улыбки детей»

апрель

Фотовыставка: «Как мы экспериментируем».

май

День победы! (Выставка рисунков)

сентябрь

Парк культуры. Игровой городок.

-продолжать знакомить с правилами безопасного поведения на улице.

-обратить внимание на растения, животных и птиц,

-развивать ориентировку в пространстве.

октябрь

Пожарная часть. Осенний лес.

Наблюдать за осенними изменениями на улицах села, рощи; развивать внимание, наблюдательность; воспитывать любовь к природе.

ноябрь

Библиотека

декабрь

Зимний лес «Помоги зимующим птицам»

Учить детей доброте, приучать их заботиться о птицах, дать детям элементарные знания о том, чем кормят птиц в зимнее время.

Испытывать радость от того, что делясь крохами можно спасти птиц от гибели.

январь

февраль

Река «Лёд и снег…..»

март

апрель

Экскурсия в соседний

сад.

Цель: познакомить с оборудованием, рассмотреть здание, какие деревья

растут вокруг, как и во что играют дети.

Развивать наблюдательность.

май

Памятник ВОВ

- познакомить детей с памятным местом, развивать логическое мышление.

-продолжать знакомить с правилами безопасного поведения на улице.

-воспитывать патриотические чувства.

сентябрь

1.Памятка для родителей «Возрастные

особенности детей старшего дошкольного

возраста»

2.Анкетирование родителей по вопросам

организации совместных проектов.

3.Родительское собрание «« Психофизиологические особенности детей 5-6 года жизни.  ФГОС для родителей»

октябрь

 Проект «Осенняя мастерская» (совместные творческие работы)

Фотовыставка «Вот, какой наш урожай»

ноябрь

Творческие и кулинарные творения из яблок и в виде яблок

Участие в праздничных мероприятиях «День

мамы». Подготовка стихов, поздравлений.

декабрь

Консультация «Чего нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию».

Цель: предложить практические рекомендации, как поддержать интерес детей к опытно – экспериментальной деятельности.

январь

Домашний эксперимент «Поделки из солёного теста"

февраль

Спортивное соревнование ко дню Защитника Отечества.

март

Утренник «8 марта – праздник мам»

апрель

Фотовыставка:

«Как мы экспериментируем».

май

День победы! (Выставка рисунков, конкурс стихов)

Мастер – класс для родителей и детей «Мы почемучки и следопыты».

Итоговое родительское собрание «О наших успехах и достижениях».

Мастер – класс для родителей и детей «Мы почемучки и следопыты».

1.Родительское собрание

« Психофизиологические особенности детей 5-6 года жизни. ФГОС для родителей»

-итоги летней работы;

-задачи воспитания и обучения на новый учебный год;

-организация режима дня;

- выбор родительского комитета.

2.

3.Итоговое родительское собрание «О наших успехах и достижениях».

Мастер – класс для родителей и детей «Мы почемучки и следопыты».

-компьютерная презентация о деятельности детей в течении года;

- анализ образовательной деятельности;

- как оздоровить ребенка летом.

месяц

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

педагоги

Консультация «Задачи и способы планирования игры» (старший дошкольный возраст)

Консультация для педагогов ДОУ «Значение поисково- иследовательской деятельности в развитие ребенка».

Защита проекта работа с родителями

Мастер-класс для

педагогов ДОУ «Лэпбук,

как средство развития

познавательно-

исследовательской

деятельности

дошкольников»

+       родители

Анкетирование родителей по вопросам

организации совместных проектов.

Консультация «Чего нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию».

Домашний эксперимент «Поделки из солёного теста"

Презентация :

Проект «Что могут краски?»

Итоговое родительское собрание

Мастер – класс для родителей и детей «Мы почемучки и следопыты».

Дети   +

*Использование методики на занятиях, в свободной деятельности, в игре, в

индивидуальной работе с детьми.

* Разработка конспектов с элементами экспериментирования.

*Составление серии опытов для дошкольников.

* Организовать и обогащать предметно-развивающую среду для реализации опытно - экспериментальной деятельности детей.

*Конспекты занятий, проекты, фотовыставки.

Проект «Чудо в песочнице»

Проект ислед. творческий

«Осенняя мастерская»

Проект «Что могут краски?» (индив)

Проект

«Разноцветные сосульки»

(зимние опыты)

Проект

« Волшебная соль»

Фотовыставка:

«Как мы экспериментируем».

Мет.каб

*Обмен опытом

на сайтах

«Самообразование

в поисково-

исследовательской деятельности».

Изучение методик и технологий педагогов в Интернете.