Интеграция форм работы со сказкой в различные виды деятельности детей с использованием интеллект-карт
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 10 городского округа Чапаевск Самарской области структурное подразделение «детский сад «Березка» Интеграция форм работы со сказкой в различные виды деятельности детей дошкольного возраста Подготовила: методист Киселева Е.Н.

Слайд 2

Тема недели Название сказки «Семья» «Маша и медведь»; «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» «Я- человек» «Маша и медведь»; «Айога» «Путешествие в осенний лес» «Как коза избушку построила» «Дары осени» «Репка», «Пых», «Мужик и медведь», «Крошечка-Хаврошечка» «Осенняя пора – очей очарованье» В.Сутеев «Под грибом!»; В.Катаев «Дудочка и кувшинчик»

Слайд 3

Тема недели Название сказки «Посуда» К.Чуковский «Федорино горе»; Братья Гримм «Горшок каши» «Домашние животные» «Кот, петух и лиса», «Зимовье зверей» «Дикие животные» «Колобок», «Волк и лиса», «Два жадных медвежонка» «Мебель» «Три медведя» «Весна» «Заюшкина избушка»; «Снегурочка»

Слайд 4

Сказка «Три медведя» Игр.Д. Дв.Д. Комм.Д. Из.Д. Кон.Д. Муз.Д. В.Х.Л. Эл.Т. П-И. Д. Составление описательного рассказа по игрушке мишке Игра «Научим мишку говорить правильно» РЭМП (количественный и порядковый счет Д/игра «Подбери пару» Рисование «Лес» Лепка «Мишка косолапый по лесу идет» «Мебель для трех медведей» (из строительного Материала) Музыкальная игра «Угадай, кто идет?» Заучивание потешки «Медведь топучий» Рассматрива-ние иллюстрации Ю.Васнецова Игра с шишками П/игра «У медведя во бору» Физминутка «Три медведя шли домой» Аппликация «Чашки трех медведей РЭМП (сравнение по размеру медведей, посуды, мебели Физ.упр. «Доберись до домика трех медведей Игровая ситуация «Помоги Машеньке накрыть стол для медведей» Фонетическая гимнастика «Колыбельная мишке»

Слайд 5

Сказка «Гуси-лебеди» Игр.Д. Дв.Д. Комм.Д. Из.Д. Кон.Д. Муз.Д. В.Х.Л. Эл.Т. П-И. Д. Игра «Вежливые слова» Игр.упраж. «Выложи серию картинок в правильной последовательности и перескажи сказку по цепочке РЭМП (количественный счет яблок) Игра «Назови положительных и отрицательных героев сказки Лепка «Гостинцы для Ванечки и Машеньки» Строительство моста через речку (из строительного материала) Чтение сказки «Гуси-лебеди Рассматрива-ние иллюстрации Е.Рачева к сказке П/игра «Карусели» П/игра «Лебеди», «Перелет птиц» Рисование и аппликация «Яблоня» РЭМП Игра «Летел лебедь» Игровая ситуация «Испечем пирожки» Просмотр видео музыкальной сказки «Гуси-лебеди» Театрализованная игра «Ярмарка» Ремонт книг в книжном уголке

Слайд 6

Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Игр.Д. Дв.Д. Комм.Д. Из.Д. Кон.Д. Муз.Д. В.Х.Л. Эл.Т. П-И. Д. Рассказывание сказки по мнемотаблице Игра с мячом «Скажи ласково»(называние имен детей) Создание наглядной модели сказки Игра «Аленушка и Иванушка, «Кого из сказки я загадала?», «Чьи следы?» Рисование-экспериментирование «Чудесные превращения» Лепка «Козлик» (по мотивам народных игрушек) « Хоромы купца» (из строительного материала) Сравнение пьесы С.Прокофьева «Сказочка» и Д.Шостаковича «Веселая сказка» Чтение отрывков из сказки Рассматривание иллюстраций Е.Рачева к сказке Упражнение «Пройди по следу» П/игра «Горелки», Игра «Где купался Иванушка?» Аппликация из шерстяных ниток. по сюжету сказки. Опыты: «Тонет-не тонет», «Очистим воду» Физминутка «К речке быстрой» Игровая ситуация «Помоги Аленушке «Стирка одежды для кукол» Слушание Р.Шуман «Смелый наездник» Украшение для Аленушки из липейника

Слайд 7

Сказка «Царевна-лягушка» Игр.Д. Дв.Д. Комм.Д. Из.Д. Кон.Д. Муз.Д. В.Х.Л. Эл.Т. П-И. Д. Пересказ сказки с опорой на иллюстрации Беседа о пословицах и поговорках. Составление пословиц по определенным словам о труде. Создание научно-исследовательского кейса «Превращения» Д/игра «Назови больше слов» (названия хлебобулочных изделий) Рисование «Пир на весь мир» (декоративная посуда и сказочные яства) Рельефная лепка «Лягушонка в коробчонке» « Замок Кощея» (Лего-конструирование) Импровизированная пляска под мелодию р.н.п. «Светит месяц» Упражнение «В гостях у сказки» (загадки) Рассматривание и сравнение иллюстраций Е.Рачева и Ю.Васнецова к сказке П/игра «Ловишки с мячом» Квест игра «Спаси царевну или новые приключения Царевны-лягушки» Картинная мозаика «Ковер» (обрывная аппликация) Образовательные ситуации «Лебеди на озере» (решение арифметических задач) Пальчиковая гимнастика «В гостях у сказки» Приготовление пирога из теста Слушание р.н.п. «Лебедушка» «Лягушка» (в технике оригами)

Слайд 8

Методический материал К сказке «Три медведя» Физминутка «Три медведя шли домой» Три медведя шли домой. Папа был – большой-большой. Мама чуть поменьше ростом. А малыш – малютка просто. Очень маленький он был, С погремушками ходил. Дзынь-дзынь-дзынь – С погремушками ходил. (2 раза) Дети маршируют на месте. Тянут руки вверх. Наклоняются. Приседают. Изображают игру погремушками.

Слайд 9

Методический материал Игра «Научим мишку говорить правильно» Цель: обогащать словарь детей по теме «Дикие животные», стимулировать речевую активность, совершенствовать грамматический строй речи, фразовую речь. В о с п и т а т е л ь: Мишка сказал мне, что он забыл всех животных, которые живут в его лесу и просит ему напомнить. Поможем мишке? Воспитатель показывает картинки с изображением диких животных, а дети называют их хором. Это…. (заяц, волк, лиса, медведь, белка, еж).

Слайд 10

Спасибо за внимание!