Индивидуальный план работы в межаттестационный период 2014-2019г. г. по повышению профессионального уровня.
материал на тему

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Подготовка к прохождению аттестации. Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления.

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2014-2015гг

-Подготовка заявления на педагогическую аттестацию.

- Подготовка к прохождению собеседования педагогических работников РОО.

- Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников.

Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории.

Прогностический

Совершенствование знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

Прогнозирование результатов

2015-2016гг

Выступление на семинарах, конференциях воспитателей

Пройти курсы профессиональной переподготовки по программе «Педагогика и психология дошкольного образования» Знакомиться с новыми формам, методами и приемами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.

Принимать активное участие в работе педсоветов, педагогических объединений педагогов в ДОУ. Выступление на заседании секций педагогов  августовского совещания.

Практический

Изучать опыт работы лучших педагогов района, город, республики, по результатам конкурсов «Воспитатель года» , «Специалист года» через Интернет.

Внедрение опыта работы.

Формирование методического комплекса.

Корректировка работы.

2016-2017гг

Участие на районных  семинарах педагогов.

Выступления на заседаниях методических объединениях.

Участие в  дни  открытых дверей (проведение открытых занятий, круглого стола для родителей, педагогов).

Участие в олимпиадах, конкурсах для детей.

Публикации в Социальной сети работников образования разработок занятий  и развлечений, досугов и праздников, выступлений, творческих и практических работ, в том числе воспитанников.

Активно участвовать в разработке дидактических и наглядных пособий.

Творчество педагога с  выходом на положительные  результаты: открытые занятия, мастер – классы и т.д.

Участие в различных районах, городских , межрегиональных , республиканских и все Российских конкурсах.

Обобщающий

Совершенствовать свои знания в своей специализации и в области современной психологии и педагогики.

Подведение итогов.

Оформление результатов работы.

2017-2018гг

Посещать открытые занятия коллег, участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

Педагогически проводить самоанализ профессиональной  деятельности.

Разработка методических пособий для работы с детьми.

Ведение персональных  сайтов

Ведение профессионального портфолио.

Оформление результатов работы.

Внедренческий

Распространение опыта работы.

.

2018-2019гг

Публикация в педагогических сборниках, журналах, газетах и интернет ресурсах.

Публикация статей на сайте.  Презентация своих профессиональных достижений: выступления на научно-практических семинарах, конференциях, размещение авторских материалов в сети Интернет.

Публикация творческих и практических работ воспитанников в творческой деятельности дошкольников.

Участие в международных,  Всероссийских, Республиканских, районных  конкурсах.

Участие в педагогических конкурсах для специалистов и педагогов

 Открытые занятия в детском саду, городском, районном  уровне.

Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.

Работать на персональном сайте и ежеквартально его пополнять.

.