Совместная деятельность с детьми подготовительного дошкольного возраста. Досуг. Новогодняя игра «Что? Где? Когда?»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждения детский сад №10 компенсирующего вида Невского района Санкт-Петербурга

Разработка совместной деятельности с детьми подготовительного дошкольного возраста

Досуг. Новогодняя игра «Что? Где? Когда?»

Воспитатель: Гончарова Н.И.

Санкт-Петербург

2018

Цель: Расширить знания детей о праздновании Нового года в других странах

Задачи:

воспитательные – воспитывать желание помогать, закрепить умение работать в команде, согласовывать свои действия с партнерами;

образовательные: - актуализировать знания детей о сказочных существах в других странах, познакомить с литовской народной игрой;

коррекционные – развитие произвольного внимания, вербального мышления, координации речи с движением.

Оборудование: письмо от Деда Мороза, волчок, конверты с заданиями, литовский национальный костюм, карточки с буквами, диск с музыкальным сопровождением, презентация с заданиями.

Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом. Исполнение песни «Зима», после рассаживаются за столом.

Воспитатель: сегодня праздник - старый Новый год, поздравляю вас, желаю, чтобы вы всегда были здоровы, у вас было много друзей, которые в трудную минуту всегда готовы прийти на помощь. В новогодние праздники у вас было много интересного: утренники, прогулки с друзьями, посещение кинотеатров, а Соня ездила в Великий Устюг в гости к Дедушке Морозу, сейчас она сама все расскажет.

Соня : Новый год я встречала в Великом Устюге, дедушка Мороз передал нам в группу письмо.

На экране – появляется фотография Сони на фоне резиденции Деда Мороза.

Воспитатель: ребята, давайте прочитаем письмо.

Открывает письмо, читает его.

В письме Дед Мороз сообщает, что его братья, которые живут в других странах мира считают, что он стал слишком стар и плохо справляется со своей работой, раздает подарки даже тем детям, кто этого не заслуживает. Вот и решили они отправить Деда Мороза на пенсию, а посох его лишить волшебной силы. Дед Мороз просит ребят из группы «Мудрые совята» помочь исправить это недоразумение.

Воспитатель: Ребята, чтобы доказать, что мы заслуженно получили  подарки от Дедушки Мороза, мы многое знаем и умеем, нам нужно победить в игре «Что? Где? Когда?». Против нас будут играть братья Дедушки Мороза и другие волшебные существа со всего света. На обдумывание ответа вам будет даваться 1 минута. Вы готовы?

Дети: да

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет брат Деда Мороза, который живет в Чехии – Ежишек.

На экране появляется картинка с изображением чешского Деда Мороза.

Воспитатель: внимание, вопрос: Кто в России приказал на Новый год ставить дерево и украшать его?

1 минута на обдумывание.

Дети: Петр I.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет брат Деда Мороза, который живет в Финляндии – Йоулупукки.

На экране появляется картинка с изображением финского Деда Мороза.

Воспитатель: внимание, вопрос: Как вы думаете, зачем моя жена Мхори собирает в лесу шишки, затем складывает их в котел, укутывает теплым одеялом?

1 минута на обдумывание.

Дети: утром из котла появляются готовые гномы.

Воспитатель объявляет счет.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет волшебное существо, который живет в Германии – Кнехт Рупрехт.

На экране появляется картинка с изображением Кнехта Рупрехта.

Воспитатель: внимание, вопрос: В моей стране есть новогодняя сказка, которую очень любят дети и называется она – «Госпожа Метелица», а какая похожая сказка есть у детей в России?

1 минута на обдумывание.

Дети: «Морозко»

Воспитатель объявляет счет.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет Сянис Шальтис, который живет в Литве.

На экране появляется картинка с изображением Сяниса Шальтиса.

Воспитатель: внимание, вопрос: я предлагаю вам сыграть в литовскую игру, которую любят в Литве и взрослые, и дети. Хочу посмотреть насколько вы ловкие.

Появляется девушка в национальной одежде.

Девушка: Эта старинная игра до сих пор широко распространена в Литве. Называется она «Юргялис». В ней может участвовать 5 до 40 человек. Взявшись за руки, играющие образуют круг. Один из них сам вызывается (или выбирается по считалке) быть водящим (Юргялисом-мастером). Он становится в середину круга. Остальные идут по кругу и поют: Юргялис-мастер, учи своих детей,  А вы, дети, делайте так, как делает мастер.

После этих слов водящий по своему усмотрению показывает разные движения: приседает, хлопает в ладоши, крутится на месте, подпрыгивает и т. д. Все играющие повторяют движения водящего. Потом он выбирает на свое место другого игрока, а сам становится в общий круг. Игра повторяется.

Дети играют в игру, затем садятся на свои места.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет  Юлеманден, который живет в Дании.

На экране появляется картинка с изображением Юлеманден.

Воспитатель: внимание, задание: за 1 минуту вам нужно составить картинку из частей и назвать сказку, которую она изображает.

Дети составляют картинку и называют сказку – «Снежная королева».

Воспитатель объявляет счет.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет Баба Яга, которая живет в Италии – Бабушка Бефана.

На экране появляется картинка с изображением Бабушки Бефаны.

Воспитатель: внимание, вопрос: Как вы думаете, что получают в моей стране на Новый год непослушные дети?

1 минута на обдумывание.

Дети: уголек.

Воспитатель объявляет счет.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет брат Деда Мороза, который живет в США – Санта Клаус.

На экране появляется картинка с изображением Санта Клауса.

Воспитатель: внимание, задание: через 1 минуту вы должны рассказать новогоднее стихотворение

1 минута на обдумывание.

Дети рассказывают стихотворение.

Воспитатель объявляет счет.

Воспитатель вращает волчок. Берет со стола конверт на который показывает стрелка.

Воспитатель: Против вас играет брат Деда Мороза, который живет в Камбодже – Дед Жара.

На экране появляется картинка с изображением Деда Жары.

Воспитатель: внимание, задание: составить из букв название новогоднего дерева в моей стране.

1 минута на обдумывание.

Дети составляют слово пальма.

Воспитатель объявляет общий счет.

Воспитатель: молодцы, ребята! Доказали, что в нашей стране не напрасно Дедушка Мороз раздает подарки.

На экране появляется Дед Мороз, который благодарит детей.