Проект "Родные люди"
проект по окружающему миру (старшая группа) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 29

среднесрочный

ПРОЕКТ

«РОДНЫЕ ЛЮДИ»

Группа «Пчёлки»

ВЫПОЛНИЛИ

ВОСПИТАТЕЛИ:  ОРЛОВА Е.В        

СБОРНОВА И.Н.

Г.КСТОВО

2018 ГОД

Проект «Родные люди»

Тип проекта: творческий.

Продолжительность проекта: среднесрочный

Срок реализации проекта: с 8 по 28 октября

Участники проекта: дети старшей групп, воспитатели, музыкальный руководитель, родители, дедушки и бабушки детей.

Цель проекта:

• формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного  возраста по отношению к старшему поколению.
• вовлечение жизненного опыта бабушек и дедушек воспитанников в образовательный процесс открытого образовательного пространства «Детский сад – Семья».

Задачи проекта:

• Расширять представление детей о семье, укрепить связи между поколениями.
• Развивать творческие способности детей.
• Продолжать воспитывать уважительное отношение к окружающим (к родным и близкими, пожилым людям); совершенствовать навыки культуры поведения. Воспитывать стремление радовать старших своими хорошими поступками.

Актуальность.

Отмечать День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь этот праздник – дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважения к старшему поколению. Так как в детском саду закладывается начало всему прекрасному, и, в том числе, любовь и уважение к старшему поколению. С детства человек впитывает от старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи.

Проведение «Дня пожилого человека» в ДОУ поможет привить нашим воспитанникам такие важные личностные качества как вежливость, уважение к старшему поколению, любовь к своей семье, и, конечно же, поддерживает творческую активность детей. Мы не должны забывать простую истину: старость придет к каждому из нас, и чтобы она была счастливой и беззаботной, нужно с раннего возраста прививать детям уважение к старшему поколению.

Ожидаемый результат: Предполагается, что реализация данного проекта приведет к положительной динамике следующих показателей:

• Дети получат информацию о празднике «День бабушек и дедушек»
• Научатся проявлять заботу, толерантность, милосердие, доброту, отзывчивость и уважение к людям старшего поколения;
• Дети получат заряд положительных эмоций, радость и хорошее настроение в целом.

Этапы реализации проекта:

I этап

Подготовительный:

- определение темы, формулировка цели и задач.

- выявление первоначальных знаний детей о семье;

- информация для родителей о предстоящей деятельности;

- подобрать методическую, художественную, детскую литературу для рассматривания, чтения;

- подбор музыкального репертуара, разработка сценария;

- подготовить картины, фото, плакаты о семье;

- подобрать дидактические игры, сюжетно – ролевые игры;

- составить перспективный план  итогового  мероприятий.

II этап

Практический.

Работа с родителями:

• Подготовка презентаций про дедушек и бабушек
• Заучивание бабушками частушек и песни «Бабушка рядышком с дедушкой»
• Памятка для родителей: «День пожилого человека»

III этап

Презентация проекта:

Итоговое мероприятие – проведение праздника «Бабушки в гостях у внуков»

Сценарий развлечения для детей старшей группы

 "Бабушки в гостях у внуков",

(с участием бабушек)

Цель мероприятия: воспитание любви и уважения к пожилым людям (бабушкам и дедушкам)

Ход праздника

1вед: За окошком метель золотая, кружит ветер осенней листвой,

         Почему здесь цветы расцветают, словно летней, зеленой порой?

2вед: Потому что сегодня праздник, в нашем садике снова гости.

          Все ребята сегодня сказали: бабушки и дедушки придут к нам в гости.

1вед: В осеннем календаре есть особая дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям. В этот день мы чествуем наших бабушек и дедушек. Как же назвать этот праздник?

2вед: Посмотрите на лица присутствующих в зале бабушек и дедушек! Сколько в них света, радости, энергии, доброты! Поэтому давайте назовём этот день - днём взаимной чуткости, внимания и такта, днём добрых улыбок и светлых мыслей.

Танец с листочками

1вед. Сегодня в день такой неповторимый

Сказать вам хочется особые слова:

Чтоб были молоды, активны,

И не болели никогда.

2вед. Дому вашему радости,

Чтоб без бед в нём до старости жить и не горевать

Чтоб внучат своих вырастить,

Чтоб их лучшему выучить.

Не стареть, не грустить, не скучать,

Каждый год этот праздник встречать!

1 вед: Сейчас слово бабушкам

ПЕСНЯ «Бабушка»

2 Вед: Ребята приготовили для вас свои поздравления.

1 Ребенок:

У бабушки - руки волшебные,

А может быть, просто искусные?

Решают дела ежедневные

И блинчики стряпают вкусные!

2 Ребенок:

Чаёк и варенье душистое,

Всегда ждут нас в доме у бабушки!

Пусть счастье - большое, лучистое -

Всегда будет с бабушкой рядышком!

3 Ребенок:

Покупное дарить – пустое, но, чтоб праздник запомнили вы,

Мы сегодня вам сердце откроем, ведь любовь свою дарим мы!

4 Ребенок:

Дедушки и бабушки, милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы были молодые!

И ходили в шортиках, и плели косички,

И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

5 Ребенок:

Мама с папой заняты, вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!

Пирожки и блинчики стряпают бабули,

И играют в ладушки с внуками дедули.

6 Ребенок:

Мы вас очень любим и желаем не болеть,

После отдыха на даче на Канары полететь!

Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?

Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

7 Ребенок:

Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!

Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

1 Ведущий: – «ЗНАКОМСТВО».

Сейчас дети немного расскажут о  своих бабушках…(презентации и др. варианты)

игра БУДЕМ ЗНАКОМЫ

(передают платочек муз. останавливается бабушка танцует)

2 Ведущий:

конкурс «ЗОЛУШКА»

В конкурсе нужно проявить не только умение всё быстро делать, но и умение анализировать, синтезировать, сравнивать. Проще говоря, кто быстрее отделит фасоль от гороха – тот и победитель. А помогут нашим участницам их внуки и внучки.

Ребенок:

 Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.

За горами бродит где-то и без нас скучает там.

Ребенок:

Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.

Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Песня «Во кузнице»

1 Ведущий: Ну, что ж, наши дети умеют хорошо петь, пора проверить, умеют ли петь наши бабушки.

конкурс «ОЙ, ЛЮЛИ - ЛЮЛИ»

Каждая супербабушка должна уметь петь частушки. (Бабушкам раздаются частушки и под музыку по очереди они их должны спеть)

2 Ведущий: Бабушки отдохнут, а их внучата прочтут для них стихотворения.

Кто на кухне с поварешкой

У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежку,

Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее

Пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее

И кому в семье почет?

Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же – бабули!

Песня «Бабушка рядышком с дедушкой»

1. Праздник, праздник в садике у нас.

И бывает он в году лишь раз!

Мы вам спляшем, песенку споём,

Как дружно с бабушкой и с дедушкой живём!

Припев.

Бабушка рядышком с дедушкой

Хлопают громко в ладоши.

Все они любят своих внучат,

Ну а внучата их – тоже!

2. Ждали, ждали мы вас в гости к нам.

Очень, очень рады мы гостям.

Нарядились, заварили чай,

Бабушек и дедушек горячо встречай!

Припев.

Бабушка рядышком с дедушкой

Хлопают громко в ладоши.

Все они любят своих внучат,

Ну а внучата их – тоже!

Стихи

У бабушки нашей счастливые годы -

бабуля ушла на заслуженный отдых.

Не надо теперь на работу ходить,

пора отдыхать, за здоровьем следить!

Вот только в квартире она убирает.

Погладит, сготовит, потом постирает.

Когда же всё в доме сверкает, блестит,

тогда за здоровьем бабуля следит!

Как много внимания требуют внуки!

До ночи бабуля не ведает скуки

Когда всех уложит, угомонит,

тогда за здоровьем бабуля следит!

Родители внуков приходят с работы,

и бабушка их окружает заботой.

Какой-то усталый у бабушки вид,

а вроде на пенсии, дома сидит.

1Ведущий: Игра – «Наряди бабушку»

2 Ведущий:  - мне бы хотелось прочитать вам Сочинение третьеклассницы на тему "Кто такая бабушка?"

"Бабушка - это такая женщина, у которой нет своих детей. Она любит маленьких девочек и мальчиков, которые дети других людей.

Дедушка - это тоже бабушка, только мужчина. Он ходит гулять с мальчиками, и они разговаривают о рыбалке и других вещах.

Бабушкам ничего не надо делать, только приходить в гости. Они старые, и поэтому им нельзя бегать и много прыгать.

Но они могут отвести нас на ярмарку, и у них должно быть много денег, чтобы покатать нас на карусели.

Если они с нами гуляют, то они останавливаются, чтобы посмотреть на всякие вещи, например, на красивые листья или на гусениц.

Они никогда не говорят: "Пошли быстрее". Они носят очки и могут вынимать свои зубы.

Бабушки не должны быть очень умными, только отвечать на такие вопросы, как "Почему собаки гоняют кошек?" или "Где у червяка голова".

Когда они читают нам книжки, они ничего не пропускают и не говорят, что эту сказку мы уже читали.

Каждый должен стараться, чтобы у него была бабушка, потому что они единственные взрослые, у которых есть СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

1 Ведущий: Выражаем огромную благодарность всем вам, и желаем  крепкого здоровья, долголетия, хорошего настроения и всего самого доброго.

А сейчас ваши внуки подарят вам свои сердца (под песню ПЕСНЯ «МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ» дети дарят воздушные шарики в форме сердца.

Частушки бабушек

1.Я для внука напекла

Девяносто два блина

И один лишь пирожок –

«Кушай маленький дружок»

2.Съел блины он запросто

Сразу девяносто,

Лишь осталось два блинка –

«Угощайся, бабушка»

3.Нынче с внученькой моей

Мы пошли играть в хоккей,

Я забила шайбы три,

А она мне тридцать три

4.С сорняками я воюю,

Славно, будто на войне

Без внучат я не управлюсь

Достается всей семье.

5.С внученькой мы грядки полем

Все боимся не успеть,

Ни травы и не капусты,

Любо, дорого глядеть.

6.Вот купила я участок

Не смотрю теперь в окно,

И газеты не читаю,

Не хожу теперь в кино.

7.Положили мы в кадушку

Всю капусту поскорей.

Будем громко петь частушки,

Чтоб хрустела веселей.

8.Хороша наша капуста,

А я тоже не плоха.

С внучкою сидим на грядке,

Поджидаем жениха.

9. А родители вручили

Внуков бабушке родной.

И к себе лишь забирают

Только их на выходной.

Беседа на тему «Старость надо уважать»

Воспитатель: Осень! Тихо шелестят листья за окнами, природа приходит в состояние умиротворенности и покоя. В октябре в нашей стране отмечают день пожилого человека. Пожилые люди – это те, кто прошел длинный жизненный путь – это наши дедушки и бабушки. Наверное, не случайно этот день пришелся на такое время – пик золотой осени. Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни. Сегодня я предлагаю вам посвятить нашу встречу этому замечательному празднику. Давайте послушаем стихотворения:

Много есть друзей вокруг,
Но считаю я,
Что мой самый верный друг - 
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу.
Наступают для меня
Два особых дня.

Ходит дедушка лёгкой походкой,
Всех быстрее съедает обед,
На лице ни усов, ни бородки...
Ну, какой же мой дедушка дед?!
Как морщинки сплетаются в сети,
В волосах седины - белый мел.
И готов я отдать всё на свете,
Чтобы дедушка мой не болел!                      

Игра «Солнышко – добрые слова»

 Конечно же, любовь людей старшего поколения согревает нас, как солнце. Давайте же и мы сложим солнышко, лучики которого – это добрые слова о бабушках и дедушках. (дети, по очереди, выбирают слова (добрая, нежная, хорошая, ласковая, любимая, красивая, сильный, любимый, трудолюбивый и т. д.) и прикрепляют лучики к солнцу)

Вот какое солнце у нас получилось!
       А всегда ли вы дружно живёте с вашими бабушками и дедушками, всегда ли говорите им приятные, вежливые слова? Ответы детей.
       Вот послушайте стихотворение:
Бабуля противень достала,
Разложила пирожок
Внуку ласково сказала:
«На, отведай-ка, дружок!»
Дед заметил недовольно:
«Вот невежливый какой!
Что сказать при этом надо?»
Внук ответил: «Дай другой.»
       Как нужно было поступить внуку? Ответы детей. 
       Да, такие простые слова «спасибо» и «пожалуйста» они способны согреть душу пожилого человека.
        Нужно быть всегда внимательными и заботливыми к близким.
        Я знаю, что каждый из вас очень любит своих бабушек и дедушек. А теперь мы немножко поиграем.

Дидактическая игра «Скажи наоборот».

Молодой дедушка - … (старый дедушка, пожилой)

Веселая бабушка - …

Быстрый дедушка -…

Добрая бабушка - ….

Высокий дедушка - …

Любимая бабушка -…

- Молодцы, ребята, все справились.

День пожилого человека - особый праздник. С детства впитываем мы от людей старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи. Из бабушкиных сказок, из рассказов деда рождается наша первая любовь к родной земле и её жителям. Никогда нельзя забывать того, что сделано руками людей старшего поколения. Они возводили фабрики и заводы, воевали на фронтах, добросовестно трудились в мирное время, воспитывали нас, своих детей и внуков. 
      Время не стоит на месте. Всё быстрее ритм нашей жизни, всё больше с годами волнений, неотложных дел… Но забота о наших стариках, пожилых людях – то, о чём нельзя забывать ни на минуту. Поддержать, обустроить быт, оказать реальную помощь – вот одна из важнейших задач сегодняшнего дня. Но и это лишь небольшая частичка нашего неоплатного долга перед людьми старшего поколения.
      Как же вы, ребята, можете помочь своим дедушкам и бабушкам?
                                     Игра «Рассыпались бабушкины бусы»

 (Дети собирают бусины на веревку. у кого длиннее бусы).

Игра «С дедом по грибы»

 (Играют три ребенка. Они собирать рассыпанные по ковру грибы. Суть игры – собрать большее количество грибов).

Чудес на свете не бывает,
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки, тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
И пусть допета песня трудовая,
И сединой покрыта голова.
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем им сегодня снова
Здоровья, счастья, долгих лет.
        О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности.

Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега

Итог труда, любви, веселых летних дней

В знак преклоненья перед жизнью человека

Нам дарит праздник пожилых людей.

Пословицы об уважении к старшим

Уважение к молодому — долг, уважение к старшему — обязанность.

Уважай старого, тебе тоже быть старым.

Господа старики - первейшие казаки (старшим - уважение и почёт)  

Горе и гибель народу, у которого младшие перестанут почитать старших.

Если не уважаешь родителей, то и тебя никто уважать не будет.

Загадки про бабушек и дедушек

Пусть не хожу я в детский сад,

Я дома ем оладушки.

Пенсионерка, я и рад,

Моя родная …(бабушка)

Угостит всегда вареньем,

Стол накроет с угощеньем,

Лада наша ладушка,

Кто? — Родная …(бабушка)

Кто дом по утру прибирает?

Кто ставит большой самовар?

Кто с младшей сестрёнкой играет

И водит её на бульвар?(бабушка)

Испечёт для нас пирог,

Сварит к завтраку творог,

И журнал свой прочитает,

Как всегда всё успевает.

Мы о ком сейчас спросили,

Добрых слов наговорили?(о бабушке)

Кто споёт нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули?

Кто добрей всех и чудесней?

Ну, конечно же – … (бабуля) 

Приезжаю к нему на лето,

Жизнь его еще не спета!

Вместе ходим на рыбалку,

Зимой катаемся на санках!

У него седая голова,

До колена борода

Он — мужчина, и он сед,

Папе — папа, мне он — …(дед)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый…(дед)

Люблю я его больше конфет,

Ценю я его больше монет,

Я его предок, но не сын,

У кого-то его два, у меня один.   (дедушка)