КАК ВЫЗВАТЬ ИНТЕРЕС К ЗАНЯТИЯМ У ДЕТЕЙ С ОВЗ
статья (средняя группа) по теме
Как вызвать интерес к занятиям у детей с ОВЗ.
Я всегда была уверена в том, что интерес к любой деятельности у ребенка является залогом его будущего успеха, а принуждение его к выполнению заданий не приведет к желаемым результатам.
Чем больше интерес ребенка к развитию в той или иной области, тем быстрее он достигает результатов в ней. Именно поэтому я считаю одной из самых важных задач при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – это развивать у них интерес к предлагаемой деятельности. Именно благодаря интересу ребенок продвигается по цепочке действий, которая помогает ему совершенствоваться в намеченном направлении и в конечном итоге приводит его к намеченной цели.
Как же развить неподдельный интерес ребенка к деятельности? Для начала – поспособствовать зарождению у ребенка любопытства, которое, в свою очередь, зарождает интерес. Любопытство – важный этап и условие познания мира, которое очень важно для умственного и интеллектуального развития. Очень важно не упустить возникшее любопытство ребенка и сделать все возможное для того, чтобы помочь ему разжечь интерес в выбранной области.
Развивающие игры и упражнения изготавливаю с удовольствием. Всегда приятно видеть удивленные лица моих воспитанников, проявление интереса к играм у детей с нарушением коммуникативно-речевой деятельности.
Конечно, каждая игра несет в себе множество задач, вместе мы стараемся справляться с ними. Только положительные эмоции и состояние успеха у ребенка может привести к выполнению этих задач.
«Домашние птицы»
- Познавательное развитие
- Развитие речи
- Формирование элементарных математических представлений
- Введение в активный словарь антонимов
- Формирование коммуникативных умений.
«Сдуй снежинку»
- Речевое развитие
- Формирование речевого дыхания
- Формирование понимания предлогов на, над, под.
- Работа с антонимами (холодный - теплый, большой - маленький, веселый – грустный)
- Формирование элементарных математических представлений
- Формирование умения работать совместно.
«Удиви снеговика»
- Речевое развитие
- Развитие речевого дыхания (задуть снежок в юрту)
- Развитие мелкой моторики (игра в сухом бассейне)
- Формирование элементарных математических представлений (игра с хрусталиками и снежками)
- Формирование коммуникативно-речевых умений
Почему я считаю, что интерес так важен? Потому что интерес стимулирует у ребенка возникновение мотивации, которая после перерастает в волю. А воля человека помогает ему в становлении личности в будущем.
Педагог-дефектолог
Мацакова Наталья Николаевна
Скачать:
Предварительный просмотр:
Как вызвать интерес к занятиям у детей с ОВЗ.
Я всегда была уверена в том, что интерес к любой деятельности у ребенка является залогом его будущего успеха, а принуждение его к выполнению заданий не приведет к желаемым результатам.
Чем больше интерес ребенка к развитию в той или иной области, тем быстрее он достигает результатов в ней. Именно поэтому я считаю одной из самых важных задач при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – это развивать у них интерес к предлагаемой деятельности. Именно благодаря интересу ребенок продвигается по цепочке действий, которая помогает ему совершенствоваться в намеченном направлении и в конечном итоге приводит его к намеченной цели.
Как же развить неподдельный интерес ребенка к деятельности? Для начала – поспособствовать зарождению у ребенка любопытства, которое, в свою очередь, зарождает интерес. Любопытство – важный этап и условие познания мира, которое очень важно для умственного и интеллектуального развития. Очень важно не упустить возникшее любопытство ребенка и сделать все возможное для того, чтобы помочь ему разжечь интерес в выбранной области.
Развивающие игры и упражнения изготавливаю с удовольствием. Всегда приятно видеть удивленные лица моих воспитанников, проявление интереса к играм у детей с нарушением коммуникативно-речевой деятельности.
Конечно, каждая игра несет в себе множество задач, вместе мы стараемся справляться с ними. Только положительные эмоции и состояние успеха у ребенка может привести к выполнению этих задач.
«Домашние птицы»
- Познавательное развитие
- Развитие речи
- Формирование элементарных математических представлений
- Введение в активный словарь антонимов
- Формирование коммуникативных умений.
«Сдуй снежинку»
- Речевое развитие
- Формирование речевого дыхания
- Формирование понимания предлогов на, над, под.
- Работа с антонимами (холодный - теплый, большой - маленький, веселый – грустный)
- Формирование элементарных математических представлений
- Формирование умения работать совместно.
«Удиви снеговика»
- Речевое развитие
- Развитие речевого дыхания (задуть снежок в юрту)
- Развитие мелкой моторики (игра в сухом бассейне)
- Формирование элементарных математических представлений (игра с хрусталиками и снежками)
- Формирование коммуникативно-речевых умений
Почему я считаю, что интерес так важен? Потому что интерес стимулирует у ребенка возникновение мотивации, которая после перерастает в волю. А воля человека помогает ему в становлении личности в будущем.
Педагог-дефектолог
Мацакова Наталья Николаевна
Предварительный просмотр:
Как вызвать интерес к занятиям у детей с ОВЗ.
Я всегда была уверена в том, что интерес к любой деятельности у ребенка является залогом его будущего успеха, а принуждение его к выполнению заданий не приведет к желаемым результатам.
Чем больше интерес ребенка к развитию в той или иной области, тем быстрее он достигает результатов в ней. Именно поэтому я считаю одной из самых важных задач при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья – это развивать у них интерес к предлагаемой деятельности. Именно благодаря интересу ребенок продвигается по цепочке действий, которая помогает ему совершенствоваться в намеченном направлении и в конечном итоге приводит его к намеченной цели.
Как же развить неподдельный интерес ребенка к деятельности? Для начала – поспособствовать зарождению у ребенка любопытства, которое, в свою очередь, зарождает интерес. Любопытство – важный этап и условие познания мира, которое очень важно для умственного и интеллектуального развития. Очень важно не упустить возникшее любопытство ребенка и сделать все возможное для того, чтобы помочь ему разжечь интерес в выбранной области.
Развивающие игры и упражнения изготавливаю с удовольствием. Всегда приятно видеть удивленные лица моих воспитанников, проявление интереса к играм у детей с нарушением коммуникативно-речевой деятельности.
Конечно, каждая игра несет в себе множество задач, вместе мы стараемся справляться с ними. Только положительные эмоции и состояние успеха у ребенка может привести к выполнению этих задач.
«Домашние птицы»
- Познавательное развитие
- Развитие речи
- Формирование элементарных математических представлений
- Введение в активный словарь антонимов
- Формирование коммуникативных умений.
«Сдуй снежинку»
- Речевое развитие
- Формирование речевого дыхания
- Формирование понимания предлогов на, над, под.
- Работа с антонимами (холодный - теплый, большой - маленький, веселый – грустный)
- Формирование элементарных математических представлений
- Формирование умения работать совместно.
«Удиви снеговика»
- Речевое развитие
- Развитие речевого дыхания (задуть снежок в юрту)
- Развитие мелкой моторики (игра в сухом бассейне)
- Формирование элементарных математических представлений (игра с хрусталиками и снежками)
- Формирование коммуникативно-речевых умений
Почему я считаю, что интерес так важен? Потому что интерес стимулирует у ребенка возникновение мотивации, которая после перерастает в волю. А воля человека помогает ему в становлении личности в будущем.
Педагог-дефектолог
Мацакова Наталья Николаевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/12/picture-680376-1444663264.jpg)
Игра как средство формирования познавательного интереса на занятиях у детей дошкольного возраста
выступление на семинар - практикуме...
Как вызвать интерес к музею у дошкольника?
Музей - хранитель памяти. С глубокой древности музей является одним из средств получения информации.Знаете ли Вы, что дети предпочитают узнавать новое через мир предметов?...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/04/picture-960908-1591279557.jpg)
Как вызвать интерес к чтению у дошкольников
Воспитание и поддержание интереса к чтению у детей во многом зависит от взрослого, который становится посредником между ребенком-слушателем и писателем. При этом отсутствие собственно читательской мот...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/22/picture-784807-1461347028.jpg)
игры для того,чтобы вызвать интерес к чтению
Только игра в дошкольном возрасте поможет развиваться....
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/25/picture-1263646-1598357631.jpg)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ По теме: формирование интереса к занятиям физической культурой у детей средней группы «Как подружились Лиса с Колобком»
Физкультурное занятие проходит в игровой форме, с использованием ИКТ В процессе решаются ряд обучающих, развивыающих, воспитательныз, здоровьесберегающих задач. Также в занятие прослеживается интеграц...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/13/picture-1205957-1578868562.jpg)
Консультация для родителей «Как приобщить ребенка к чтению и вызвать интерес и любовь к книге — советы родителям дошкольников»
Чтение увлекательный и полезный процесс, как для детей, так и для взрослых.Cоветую всем родителям превратить в чтение в регулярную и полезную привычку....
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/05/picture-1418254-1662405720.jpg)
Цель: развивать творческую способность, мелкую моторику рук, внимание и речь. Задачи: o дать детям правильное представление о характерных особенностях весны - о подснежниках, вызвать интерес к окружающей природе и воспитывать бережное отношение к ней;
Цель: развивать творческую способность, мелкую моторику рук, внимание и речь.Задачи:o дать детям правильное представление о характерных особенностях весны - о подснежниках, вызвать интерес к окру...