Положение о конкурсе чтецов
методическая разработка на тему

Положение о  смотре-конкурсе чтецов

среди воспитанников МДОУ « Детский сад № 3 КВ»

1. Общие положения.

1.1. Смотр - конкурс чтецов ( далее Конкурс) проводится  на основании годового плана деятельности ДОУ с целью повышения качества работы  с дошкольниками по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии.

1.2.Конкурс проводится в рамках празднования 100-летия со дня рождения Б. Заходера.

2. Задачи конкурса:

• создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического  развития детей;
• воспитание  положительного эмоционального отношения  к литературным поэтическим  произведениям;
• формирование у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений;
• выявление  лучших чтецов среди детей, предоставление им  возможности  для самовыражения таланта.

3. Участники, жюри конкурса и сроки  проведения.

3.1.В конкурсе  принимают  участие  дети  младшей, средней, старших групп детского сада.

3.2.В состав жюри  конкурса входят:

• заведующий  МДОУ;
• старший воспитатель;
• учитель-логопед;
• воспитатели Долгушина М.Н., Соловьева Т.Л.

3.3. Конкурс проводится 30.10.2018г.

4. Порядок  проведения  Конкурса.

4.1.Воспитатель  сообщает жюри Конкурса количество  детей-участников, названия и авторов исполняемых  ими  произведений ( подает  заявку).

4.2. В Конкурсе  предусмотрены  следующие  номинации:

- лучший  исполнитель стихов среди детей  младшей  группы;

-лучший  исполнитель стихов среди детей   средней  группы;

-лучший  исполнитель стихов среди детей старшей  группы;

-лучший  исполнитель стихов среди детей подготовительной  группы;

4.3. При  отборе  произведений необходимо  ориентироваться на возрастные и индивидуальные возможности ребенка.

5.Требования и критерии оценки.

5.1.Уровень  исполнения  поэтического произведения оценивается  по 5-ти  бальной шкале по следующим  критериям:

• интонационная  выразительность речи (динамика, выражаемая  в  ударениях; мелодика, выражаемая  в движении  голоса  по  звукам  разной  высоты; темп и ритм, выражаемые  в длительности  звучания  и  остановках, паузах; эмоциональная  окраска речи, определяющая  характер);
• правильное литературное произношение;
• использование  выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор  костюма, атрибутов, соответствующих содержанию  исполняемого произведения.

5.2.Победитель каждой  номинации определяется  по набранной сумме баллов  участника в  соответствии с  максимальным  баллом для  данной  возрастной  группы:

• младший  возраст – 9баллов и  более;
• средний  возраст -14баллов и более;
• старший  возраст-19 баллов и более.

6. Подведение итогов и награждение.

Жюри Конкурса определяет не более трех победителей в каждой  номинации.

6.2.Победители номинаций  награждаются дипломами МДОУ и поощрительными  призами .

6.3.Все  участники Конкурса награждаются  грамотами и поощрительными  призами.