Опыт работы по реализации программы инновационной деятельности
статья на тему
В ходе реализации программы инновационной деятельности мы хотели добиться понимание педагогами, родителями, воспитанниками, что работа по формированию духовно - нравственной культуры детей дошкольного возраста является одним из важнейших условий развития духовно развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским сознание. Приобщение детей и взрослых к опыту православной культуры, знаниям о формах традиционного семейного уклада, пониманию своего места в семье и посильному участию в домашних делах. Создать субъективное психо-эмоциональное благополучие каждого ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Опыт работы по реализации программы инновационной деятельности.
В рамках инновационной деятельности в ДОУ «Улыбка» с 2013 года проходила апробация программы Л.П. Гладких «Мир - прекрасное творение» по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.
Целью апробационной деятельности было определение теоретических предпосылок и педагогических основ процесса формирования духовно-нравственной культуры дошкольников на основе национальных традиций России в рамках апробации программы Л.П. Гладких «Мир – прекрасное творение» по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.
Задачи апробационной деятельности:
1.Определить содержание и структуру процесса формирования духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста.
2. Выявить условия успешной реализации модели формирования духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста в процессе изучения программы «Мир – прекрасное творение» Л.П. Гладких.
3. Определить систему критериев и показателей эффективности процесса формирования духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста в процессе изучения программы «Мир – прекрасное творение».
В ходе реализации программы инновационной деятельности мы хотели добиться понимание педагогами, родителями, воспитанниками, что работа по формированию духовно - нравственной культуры детей дошкольного возраста является одним из важнейших условий развития духовно развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским сознание. Приобщение детей и взрослых к опыту православной культуры, знаниям о формах традиционного семейного уклада, пониманию своего места в семье и посильному участию в домашних делах. Создать субъективное психо-эмоциональное благополучие каждого ребенка.
Свою работу мы начинали с разъяснительной работы с родителями – это анкетирование, родительские собрания, родительская почта. Создали на сайте ДОУ в разделе «Инновационные подходы» подраздел «Инновация» и размещаем там информацию о проделанной работе. В ходе реализации инновационной деятельности можно отметить следующие результаты реализации проекта:
ресурсные
- создание картотеки игр по духовно-нравственному воспитанию (дидактических, сюжетно-ролевых, музыкальных, хороводных, спортивных);
- создание альбомов малых фольклорных форм (пословиц, поговорок, потешек);
- создание мини библиотеки народных сказок;
- создание скраббука;
- разработка учебно-методических материалов (ООП, рабочей программы, перспективного плана, календарно-тематического плана, конспектов - занятий, развлечений, праздников, родительских собраний, мастер-классов, создание презентаций, сказок);
- изменения в развивающей предметно-пространственной среде (приобретение винилового панно «Православные праздники», приобретение и изготовление настольных и настольно – печатных игр, приобретение картотеки «Коллекция историй «Шишкин лес»;
информационные
- распространение опыта работы (выступление на МО, конференциях, публикации статей на муниципальном, региональном и федеральном уровне, размещение материалов на сайте ДОУ, интернет-сайте:
www/ detsadd/narod/ru )
социальные
Реализация программы инновационной деятельности позволила создать социально – педагогические условия для духовно-нравственного развития детей 3-7 лет средствами традиционной отечественной культуры в различных видах детской деятельности и общения. Опыт работы ДОУ в данном направлении был отмечен на муниципальном и региональном уровнях, и как результат – ДОУ стало региональной апробационной площадкой по реализации программы по духовно-нравственной культуре детей дошкольного возраста «Мир – прекрасное творение».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы по реализации программы развития ДОУ
Данный опыт по теме программы "ДОУ - муниципальный центр физического развития и приобщения к здоровому образу жизни" был представлен на коллегии управления образования в марте 2011 года....
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/18/picture-817027-1474202178.jpg)
Опыт работы по реализации программы «Азбука рисования» для дошкольников в условиях внедрения ФГОС.
Опыт работы...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/11/picture-972053-1510412990.jpg)
Опыт работы по реализации программы наставничеста
Проктокол педагогического совета и выступление "Анализ программы наставничества учреждения"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/26/picture-663870-1529992226.jpg)
Опыт работы по реализации программы «Социокультурные истоки»
Стратегической целью развития дошкольных образовательных учреждений на современном этапе является преобразование его в открытый социальный институт, для которого первостепенное значение будет иметь ра...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/22/picture-697325-1637570988.jpg)
Опыт работы по реализации программы «Социокультурные истоки»
Участие в городском методическом объединении по распространению опыта работы по реализации программы "Истоки"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/04/picture-1382562-1643976143.jpg)
Опыт работы по реализации программы "Социокультурные истоки"
Распространение накопппленногго опыта по истока с коллегами...