Творческий проект «ПРИМЕНЕНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЕКТЕ «ПУГОВИЧНАЯ СТРАНА»
проект (старшая группа) на тему

Творческий проект

 «ПРИМЕНЕНИЕ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЕКТЕ «ПУГОВИЧНАЯ СТРАНА» С УЧАСТИЕМ РОДИТЕЛЕЙ

для детей старшего возраста

Автор: Максимова Галина Анатольевна, воспитатель высшей квалификационной категории,  МБДОУ «Детский сад комбинированного вида  № 40»

Тип проекта: исследовательски – творческий

Сроки реализации проекта: долгосрочный

Итоговые мероприятия: выставка-презентация детско - родительского творчества «Пуговичные шедевры».

Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели группы.

Цель проекта: развитие познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста к предметному миру.

Задачи проекта:

• Расширять знания детей об окружающим мире.
• Развивать мышление, активизировать речь.
• Заинтересовать и увлечь детей идеей коллекционирования.
• Развивать познавательную активность, творческие способности, воображение, фантазию, коммуникативные навыки.

Предполагаемые результаты реализации проекта:

• Создание «Мини музея пуговиц».
• Заинтересовать и увлечь детей идеей коллекционирования.
• Улучшение работы по взаимодействию с родителями.
• Повышение уровня познавательных процессов.
• Развитие мелкой моторики рук.

Этапы реализации проекта:

• Подготовительный
• Основной
• Заключительный

Формы и методы работы с родителями:

• Определение уровня сформированности представлений дошкольников о понятиях «коллекционирование», «коллекция», «коллекционер».
• Обсуждение темы проекта.
• Определение уровня уже имеющих у детей знаний о пуговицах.

Основные направления поиска:

• Составление рекламы для родителей.
• Сбор информации о различных видах пуговиц «Пуговичный мир»
• Узнать о свойствах пуговиц, их качествах.
• Уточнить знания какие они бывают.
• Подобрать стихи, загадки о пуговицах
• Выставка детских работ.
• Собрать и представить коллекцию пуговиц детям и родителям.

История возникновения пуговицы

В XIV веке пуговицы начали использовать как украшение. Их пришивали на рукав от локтя до манжета, на грудь – от шеи до пояса. Пуговицы изготавливали из золота, серебра, слоновой кости. Они говорили о статусе и богатстве владельца.

Виды пуговиц

Какие пуговицы вы знаете?

• Пуговицы с двумя, четырьмя отверствиями
• Пуговицы на ножке
• Декоративные пуговицы.

Формы и методы работы с родителями:

• Беседы о важности данной проблемы.
• Привлечение родителей к пополнению группового мини-музея новыми экспонатами.
• Смотр-конкурс поделок выполненных совместно с родителями.

Основной этап

Познавательно-исследовательская деятельность:

• Рассматривание пуговиц под лупой.
• Знакомство с качествами и свойствами материалов из которых сделаны пуговицы.
• Наблюдение
• Опыты.

Игровая деятельность: Дидактические, сюжетные игры.

Изобразительная деятельность: рисование, лепка, аппликация.

Конструирование: выполнение из пуговиц мазаичных изображений.

Речевая деятельность:

• Составление описательных рассказов.
• Речевые упражнения: «Какая пуговица», «Подбери и расскажи», «Придумывание сказок и историй».

Конструирование:

• Создание объемных конструкций из пуговиц с использованием природно-бросового материала, пластилина.

Интегрированные формы образовательной деятельности с детьми :

• Лепка – использование пластилина в сочетании природно-бросового материала и пуговиц.

Математика:

• Сравнение по размеру (< >, счет, выкладывание геометрических фигур, цифр и т.п.)

Выкладывание цифр из пуговиц.

Эксперементально-поисковая деятельность:

• Рассматривание пуговиц под лупой
• Знакомство с качествами и свойствами материалов пуговиц.

Пуговицы являются доступным материалом для развития мелкой моторики рук.

Заключительный этап:

• Представление «Мини-музея пуговиц»
• Выставка поделок из пуговиц выполненных совместно с родителями.

Планируемый результат:

• Полученную коллекцию мы планируем использовать на занятиях по развитию речи, по изобразительной деятельности, развитию элементарных математических представлений, в экспериментально поисковой деятельности, проведении дидактических и сюжетных игр, исследовательской деятельности.
• Расширять кругозор, цветовое восприятие, познание формы, проявление фантазии.
• Проект был интересен для всех его участников. История пуговиц захватила детей и их родителей для дальнейшего коллекционирования.

Из пуговиц делают украшения для дома или просто оригинальные поделки.