Конспект "Зимние узоры"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие.
Тема занятия: Зимние узоры
Цель: Развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционных техник рисования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Педагог : Любовощина Валентина Алексеевна
Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие.
Тема занятия: Зимние узоры
Цель: Развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционных техник рисования.
Образовательные задачи: Познакомить детей со способом рисованием ниточками «Ниткография». Показать выразительные возможности, особенности рисования данными способами.
Развивающие задачи: Развивать воображение, образное мышление, световосприятие, творческие способности детей. Вызвать интерес, отзывчивость, эмоциональный отклик к творческой деятельности.
Воспитательные задачи: Воспитывать у детей доброжелательность, взаимопомощь; аккуратность и усердие при выполнении работы.
Предварительная работа: рассматривание с детьми узоров на иллюстрациях книг, фотографий. Сделаны детьми заготовка – фон ночного окна.
Оборудование: листы бумаги в форме окон, гуашевые краски белого цвета, нити, заготовка – фон, кисть, клей.
Организационный момент | ||
Деятельность детей | Деятельность педагога | Примечание |
Детский сад - наш добрый дом, Хорошо нам будет в нем. Вместе будем мы играть. Веселиться, рисовать. «Один за всех и все за одного». Ответы детей | Воспитатель предлагает детям провести психологическую минутку.
Воспитатель начинает вести беседу в вопросно-ответной форме: -Какое сейчас время года?- -Нравится ли вам зима?- -Что интересного, происходит именно зимой?- Сегодня я для вас приготовила зимние загадки: 1. По утрам в рассветной мгле Кто рисует на стекле?- (Мороз). 2. Без рук, без ног, А рисовать умеет?- (Мороз). Какой это мастер (Мороз) | Стоя в кругу, дети кладут руки на плечи товарищей и произносят речевку: Затем соединяют правые руки в центре круга, накладывая их одна надругую, и говорят девиз: |
Основная часть | Звучит негромкая музыка Раздать ленты Раздаётся шаблон окна | |
Деятельность детей | Деятельность педагога | |
дети с белыми лентами импровизируют рисование узоров под музыку | Воспитатель: Физминутка: Предложить нарисовать узоры с помощью движений, музыки и лент. (дети с белыми лентами импровизируют узоры под музыку. -Сейчас мы с вами превратимся в волшебников. Мы распишем морозными узорами каждый своё окошечко с помощью ниточек. Заготовка у нас уже готова , поэтому мы можем приступить к волшебству.А рисовать мы с вами будем при помощи нити , этот способ называется «Ниткография». На палитру «змейкой» выкладываем нить, которую держим в левой руке. А в правой руке – кисть, с помощью которой окрашиваем ниточку в белый цвет. Чтобы нить не свернулась в комочек, нужно придерживать кистью кончик нити. Наносим, выкладываем узоры с помощью нити (сверху можно пожить лист бумаги и слегка пригладит ладонью). Таким способом неоднократно окрашиваем нить и наносим узоры по – замыслу на лист бумаги. В конце оформляем работу в идее окна. | |
Заключительная часть | ||
Деятельность детей | Деятельность педагога | |
Дети высказывают своё мнение Проходя мимо других детей берутся за руки | Воспитатель при рассматривании работ обращает внимание детей на выразительное своеобразие рисования ниточками, интересного создания отпечатка. И предлагает детям продолжить волшебство и соединить все работы ниткой невидимкой. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тема недели : «В гостях у дымковской барышни» Декоративное рисование «Узор на платье» (дымковская роспись) Тема недели : «В гостях у дымковской барышни» Декоративное рисование «Узор на платье» (дымковская роспись)
В начале января в нашем детском саду по планированию прошла неделя под названием "В гостях у дымковской барышни".К этой тематической неделе были изготовлены дидактические игры,разработаны конспекты НО...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/19/picture-439037-1397932993.jpg)
Презентация "Шенкурские узоры" (приложение к НОД "Шенкурские узоры")
Данная презентация содержит наглядный материал по теме Шенкурской росписи. В него включены примеры растительного, геометрического и зооморфного орнамента, а также образцы композиций и изделий, расписа...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/11/picture-144484-1455196565.jpg)
Знакомство с национальным саамским узором. Лепка рельефная декоративная "Чудо-узор".
Знакомство с национальным саамским узором.Лепка рельефная декоративная «Чудо-узор».Подготовительная группа Задачи:расширять и закреплять знания детей о декоративно-прикладном искусстве коре...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/13/picture-905213-1570992810.jpg)
Пластилинография "Тарелки, украшенные городецким узором" (приложение к проекту "Городецкие узоры и пластилинография"
Работы детей, выполненные в технике "Пластилинография"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/12/picture-1105674-1549996365.jpg)
Игра "Повтори узор", "Симметрия или повтори узор"
Цель игры - повторить рисунок, изображённый слева.Игра способствует развитию пространственного мышления, внимательности и усидчивости, учит ориентироваться на листе бумаги....
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/05/picture-1141855-1557056512.jpg)
Проект. Мини-музей "Узор в узоре" декоративно-прикладного творчества в ДОУ"
Детский сад практикует современные технологии, создавая комфортные условия для развития и воспитания детей. Главной задачей педагогов стало решение - расшевелить детскую активность в центре патриотиче...
- Мне нравится (1)