Таблица по мониторингу музыкального развития детей
материал по теме
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПО МОНИТОРИНГУ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ЗА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Виды музыкальной деятельности группы | ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ | ПЕНИЕ | МУЗЫКАЛЬНО – РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ | ЭЛЕМЕНТАРНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ | ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО | ||||||
октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | ||
1 – младшая группа | 44% 56% | 10% 90% | 45% 55% | 5% 95% | 12% 88% | 5% 95% | 60% 25% 15% | 12% 88% | 55% 30% 15% | 10% 90% | |
2 – младшая группа | 45% 55% | 9% 91% | 50% 50% | 7% 93% | 10% 90% | 5% 95% | 55% 30% 20% | 10% 90% | 56% 27% 17% | 10% 90% | |
Средняя группа | 42% 58% | 10% 90% | 40% 55% 5% | 5% 95% | 8% 92% | 4% 96% | 30% 45% 25% | 8% 92% | 55% 40% 5% | 8% 92% | |
Старшая группа | 30% 70% | 7% 93% | 2% 73% 25% | 5% 95% | 60% 40% | 5% 95% | 10% 80% 10% | 10% 90% | 5% 95% | 8% 92% | |
Подготовительная группа | 37% 63% | 10% 90% | 78% 22% | 4% 96% | 50% 50% | 4% 96% | 92% 8% | 8% 92% | 2% 98% | 8% 92% | |
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ | |||||||||||
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПО МОНИТОРИНГУ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ЗА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Виды музыкальной деятельности группы | ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ | ПЕНИЕ | МУЗЫКАЛЬНО – РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ | ЭЛЕМЕНТАРНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ | ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО | ||||||||||||||||
октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | ||||||||||||
1 – младшая группа | 67% 33% | 9% 91% | 60% 40% | 5% 95% | 10% 90% | 4% 96% | 70% 20% 10% | 11% 89% | 68% 17% 15% | 10% 90% | |||||||||||
2 – младшая группа | 45% 55% | 8% 92% | 55% 45% | 5% 95% | 10% 85% 5% | 4% 96% | 50% 30% 20% | 10% 90% | 56% 27% 17% | 10% 90% | |||||||||||
Средняя группа | 42% 58% | 10% 90% | 57% 38% 5% | 6% 94% | 12% 88% | 6% 94% | 50% 45% 5% | 14% 86% | 55% 40% 5% | 11% 89% | |||||||||||
Старшая группа | 30% 70% | 7% 93% | 1% 65% 34% | 5% 95% | 80% 20% | 5% 95% | 10% 80% 10% | 10% 90% | 5% 95% | 10% 90% | |||||||||||
Подготовительная группа | 70% 30% | 5% 95% | 80% 20% | 4% 96% | 70% 30% | 4% 96% | 85% 15% | 7% 93% | 90% 10% | 8% 92% | |||||||||||
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ | 65% 35% | 5% 95% | 55% 45% | 4% 96% | 40% 60% | 3% 97% | 65% 35% | 6% 94% | 60% 40% | 8% 92% | |||||||||||
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА ПО МОНИТОРИНГУ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ЗА 2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
Виды музыкальной деятельности группы | ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ | ПЕНИЕ | МУЗЫКАЛЬНО – РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ | ЭЛЕМЕНТАРНОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ | ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО | ||||||||||||||||
октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | октябрь | апрель | ||||||||||||
1 – младшая группа | 44% 56% | 10% 90% | 45% 55% | 5% 95% | 12% 88% | 5% 95% | 60% 25% 15% | 12% 88% | 55% 30% 15% | 10% 90% | |||||||||||
2 – младшая группа | 45% 55% | 9% 91% | 50% 50% | 7% 93% | 10% 90% | 5% 95% | 55% 30% 20% | 10% 90% | 56% 27% 17% | 10% 90% | |||||||||||
Средняя группа | 42% 58% | 10% 90% | 40% 55% 5% | 5% 95% | 8% 92% | 4% 96% | 30% 45% 25% | 8% 92% | 55% 40% 5% | 8% 92% | |||||||||||
Старшая группа | 30% 70% | 7% 93% | 2% 73% 25% | 5% 95% | 60% 40% | 5% 95% | 10% 80% 10% | 10% 90% | 5% 95% | 8% 92% | |||||||||||
Подготовительная группа | 37% 63% | 10% 90% | 78% 22% | 4% 96% | 50% 50% | 4% 96% | 92% 8% | 8% 92% | 2% 98% | 8% 92% | |||||||||||
НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ | 90% 10% | 8% 92% | 75% 25% | 4% 96% | 40% 60% | 3% 97% | 75% 25% | 8% 92% | 70% 30% | 7% 93% | |||||||||||
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО МУЗЫКЕ
музыкального руководителя Лобановой Елены Борисовны
за 2015 – 2018 г.
Учебные годы | Количество обучающихся по данной программе, чел. | Обучающиеся, имеющие положительные результаты | Обучающиеся, имеющие положительную динамику результатов | ||
чел. | % | чел. | % | ||
2015-2016 | 135 | 124 | 92 | 16 | 8 |
2016-2017 | 143 | 133 | 93 | 14 | 7 |
2017-2018 | 156 | 145 | 93 | 10 | 7 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МОНИТОРИНГ_МУЗЫКАЛЬНОГО_РАЗВИТИЯ_ДЕТЕЙ_ОТ_3_ДО_7_ЛЕТ
МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ Автор методики: Радынова О.П. Диагностика музыкальных способностей проводится 2 раза в год, с проведением диагностических срезов развития...
Мониторинг музыкального развития детей от 3 до 7 лет по Радыновой О.П.
МОНИТОРИНГ МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ по Радыновой О.П....
Мониторинг музыкального развития детей от 3 до 7 лет по Радыновой О.П.
Мониторинг музыкального развития детей от 3 до 7 лет по Радыновой О.П....
Система педагогического мониторинга музыкального развития детей дошкольного возраста
Педагогический мониторинг позволяет определить уровень развития музыкальных способностей детей, проанализировать динамику развития и эффективность педагогического воздействия в течение года....
Сообщение "Результаты мониторинга музыкального развития детей"
Сообщение на итоговом Педсовете[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"21056113","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]]...
Аналитическая справка по результатам мониторинга музыкального развития детей на начало и конец 2018-2019уч.г.
Аналитическая справка по результатам мониторинга музыкального развития детей на начало и конец 2018-2019уч.г. Дата проведения: Сентябрь 2018год; май 2019год. Цель: Обследование п...
Сводная таблица по мониторингу музыкального развития детей за 2019-2023 учебный год
Сравнительный анализ мониторинга показал положительную динамику развития музыкальных качеств у детей. Воспитанники детского сада успешно освоили программу музыкального развития. Значительно улуч...