Проект "Театр - это здорово"
проект (подготовительная группа) по теме
Среднесрочный проект для подготовительных групп
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 teatr_-_eto_zdorovo.pptx | 1.71 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
“Театр – это волшебный мир. Он дает уроки красоты, морали и нравственности. А чем они богаче, тем успешнее идет развитие духовного мира детей…” (Б. М. Теплов)
Театр – это средство эмоционально-эстетического воспитания детей в детском саду. Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность (доброта, смелость). Благодаря театру ребенок познает мир не только умом, но и сердцем и выражает свое собственное отношение к добру и злу. Театрализованная деятельность помогает ребенку преодолеть робость, неуверенность в себе, застенчивость. Театр в детском саду научит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь прекрасное и доброе. Таким образом, театр помогает ребенку развиваться всесторонне.
Цель проекта Приобщить детей к театральному искусству, театрализованной деятельности. Способствовать формированию творческой личности; развивать речь и коммуникативные навыки у детей. Создать условия для развития творческой активности детей в театральной деятельности, обеспечить условия взаимосвязи с другими видами деятельности в целостном педагогическом процессе.
Задачи проекта - Расширять представления детей о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорациях. - Развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников. Прививать детям первичные навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса). - Способствовать формированию эстетического вкуса. - Обеспечить взаимосвязь с другими видами деятельности: изобразительной, музыкальной, художественной литературой. - Создать у родителей представление о театральной деятельности детей, как об одном из наиболее важных видов деятельности в дошкольном возрасте.
Наличие в группах театральных уголков, различных видов театра помогает детям почувствовать себя юными артистами
Для осуществления вышеперечисленных задач была проведена такая работа в этом направлении Проведены беседы: « Что мы знаем о театре?» «Что такое эмоции?» «Легко ли быть артистом?»
Просмотрены презентации «Какие театры бывают?» «Кто работает в театре?» «Театральное искусство.» «Театры в детском саду.» «Как себя вести в театре?»
Прослушаны произведения: С.Маршак: «В театре для детей»; А.Барто : «В театре»; А.Барто : «Квартет»; В Берестов: «В кукольном театре»(цикл стихов); Н.Соколова: «Театр».
Игра «Угадай эмоцию»
Управление куклами (ростовыми, би-ба-бо , марионетки)
Показ сказки «Репка» и «Теремок» для младших групп, используя пальчиковые куклы и шапочки, изготовленные методом оригами.
Просмотр спектакля детской театральной студии городского ДК
Просмотр спектакля «Сказка о счастье» г. Калининград
Итог проекта – «Сказка о царе Егоре»
Достигнутые результаты проекта «Театр – это здорово» -У детей появился интерес к театральной деятельности, желание участвовать во всех театрализованных мероприятиях; -Дети познакомились с театральными профессиями и смогли рассказать о назначении профессий (актера, гримера, режиссёра, осветителя, костюмера, декоратора и т.д ); -У детей улучшились навыки речевого общения. Они стали эмоционально читать стихи и передавать образы героев в сказках; -Родители с детьми стали более ответственно и с большим интересом относится к приготовлению театральных костюмов для сказок и представлений.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы детско-родительского клуба "Здоровей-ка" в рамках реализации психолого-педагогического проекта «Здоровая семья» «Интеграция физического развития и психологического здоровья ребенка через работу детско-родительского клуба «Здоровей-ка»
Кардинальные изменения, произошедшие в жизни страны в последние десятилетия, потребовали серьезных реформ в деятельности образовательных учреждений, в том числе для детей дошкольного возраста. Именно ...
Проект по формированию здорового образа жизни в рамках недели здоровья «Здоровым быть здорово»
В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровы...
Буклет«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья – здоровая – страна!»
Долг родителей укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем....
Сценарий спортивных состязаний «В здоровом теле – здоровый дух» В рамках мероприятий «Здоровые дети – в здоровой семье» в старшей и подготовительной к школе группах.
Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детейЗадачи:Образовательная область «Здоровье»Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям.Воспиты...
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию предпосылок здорового образа жизни в рамках проекта: «Как здорово здоровым быть» по теме: «Здоровое питание – основа процветания» в старшей группе № 10 «Солнышко»
В ходе ООД предпологанется закрепить знания детей о продуктах питания и их назначении для человека, о понятиях «правильное» или «здоровое питание», формирование познавател...
«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья - здоровая нация!»
Цель: повысить результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и семье.Статья предназначена для расширения кругозора родителей и педагогов....
Лучшая методическая разработка «Все вместе» по формированию ЗОЖ «Здоровая семья – здоровый ребенок» (реализация проекта: «Здоровая семья – здоровый ребенок»)
Цель:Повышение педагогической культуры родителей по вопросам здорового образа жизни.Задачи:1. Организовать совместное мероприятиедля повышения знаний родителей по вопросам здоровь...