План самообразования воспитателя по обучению детей татарскому и родному языкам Шамсутдиновой А.М. на 2019-2023гг.
методическая разработка на тему

Диагностический

2019-2020год

  1.  Анализ профессиональных затруднений.

  2.  Определение целей и задач темы.

  3.  Составление плана работы по выбранной теме самообразования.

  4. Курсы повышения  квалификации воспитателей по обучению детей татарскому и родному  

   языкам.

  5. Подписка на методическую литературу«Воспитатель ДОУ» и «Магариф»

  6. Изучение методической, педагогической и психологической  литературы.

Прогностический

2020-2021год

   1. Выступление с отчетом по итогам реализации практического этапа на РМО воспитателей  

   по обучению детей татарскому и родному языкам.

   2. Участие в научно - практической конференции.

   3. Изучение опыта работы воспитателей  по выбранной теме.

   4.Систематизация  материалов методической, педагогической и психологической литературы по теме.

   5. Корректировка работы

Практический

2021-2022год

  1. Открытые занятия внутри ДОУ.

  2. Участие в конкурсах, конференциях.

  3. Посещение занятий других воспитателей ДОУ района.

  4. Посещение семинаров, методических объединений.

  5. Самоанализ и самооценка своих занятий.

  6. Разработка модели образовательного процесса в игровой технологии.

  7.Апробация разработанной модели на практике. Внесение необходимых корректив.

Обобщающий

2022-2023год.

  1.Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования.

  Подведение итогов.

  2.Открытые занятия на  муниципальном уровне.

  3. Выступление на заседании МО воспитателей по теме: «Современные игровые технологии                

   в ДОУ».

  4 .Участие и результаты на районных олимпиадах, конкурсах, конференциях.

  5.Консультативная помощь воспитателям и воспитанникам.

  6.Оформление результатов работы.

№

Содержание работы

Источники

Сроки

Ожидаемый результат

Профессиональное направление

1

ФГОС в современных игровых технологиях.

Методическая литература. Интернет.

Периодические издания.

В течение 2 лет

Повышение качества проведения ОД.

2

Знакомство с новыми педагогическими технологиями в условиях доступной среды.

Методическая литература. Интернет.

Постоянно

Разработка  новых форм, приёмов обучения.

3

Повышать квалификацию на курсах для воспитателей ДОУ.

 Курсы повышения квалификации.

Постоянно

Удостоверения. Применение новых знаний на практике.

4

Разработка рабочих программ по  направлениям.

Интернет.

Методическая литература

Август каждого года.

Рабочие программы

Психолого-педагогическое направление

1

Совершенствование знаний в области классической современной психологии и педагогики.

Научно-популярная литература. Интернет.

Постоянно

Повышение качества проведения ОД.

Методическое направление.

1

Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Посещение занятий.

Мастер-классы.

Семинары.

Постоянно

Анализ и самоанализ ОД.

2

Участие в работе районного МО воспитателей по обучению детей татарскому и родному языкам.

.

Заседания МО

Постоянно

Выступление, обмен опытом.

3

Участие в работе педсоветов

Педагогические советы.

По мере посещения

Выступления, обмен опытом.

4

Организация работы с одарѐнными детьми и  участие на научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ.

Видео, аудио информация на различных носителях

Постоянно

Участие в конкурсах, конференциях.

5

Участие в работе творческой группы по разработке рабочих программ согласно ФГОС

Интернет, научно-популярная литература.

Постоянно

Рабочие программы

Информационно-компьютерные технологии

1

Использование ИКТ и внедрение их в учебный процесс.

Интернет, мероприятия по обмену опытом.

Постоянно

Открытые занятия.

2

Сбор и анализ в Интернете информации по начальному обучению, педагогике и психологии.

Интернет

Постоянно

Создание каталога презентаций по темам.