Рассказ - эссе "Развитие мелкой моторики у малышей"
консультация (младшая группа) на тему

Рассказ-эссе «Развитие мелкой моторики у малышей»

Выполнила воспитатель

МБДОУ детский сад «Ручеёк»

Трухина Зинаида Анатольевне  

Перед воспитателями ставятся различные задачи и все они очень важны для полноценного развития ребенка. Одна из них - это развитие мелкой моторики руки. Всем известны слова М.М. Кольцовой «Есть все основания рассматривать кисть руки как орган речи – такой же, как артикуляционный аппарат. С этой точки зрения проекция руки есть еще одна речевая зона мозга». В настоящее время встречаются семьи, в которых очень мало занимаются с детьми развитием мелкой моторики. Поэтому я начала решать эту проблему с организации работы с родителями. Я провожу анкетирование, беседы, индивидуальные консультации, родительские собрания на которых затрагивалась эта тема. Чтобы расширить знания родителей создала альбом «Пальчиковые игры» и «Пальчиковая гимнастика».  В результате родители стали моими помощниками. В группе создала уголок «Дидактический стол». Он расположен в свободном доступе для детей.  Дети по своему желанию выбирают себе игру и с удовольствием играют. Есть много игр,  которые мы сделали совместно с родителями. Это шнуровки, вкладыши, разрезные картинки, «трогательные картины» и др. Мне пригодились крышки, скрепки, прищепки, пуговицы, счётные палочки, липучки, пуговицы.   Чтобы заинтересовать детей для игр придумала интересные названия. Например, «Умные прищепки», «Веселые скрепки», «Живые колечки» (цветные резинки), «Послушные пуговицы», «Набор рыбака» , «Бабушкины клубочки» (моталочки), «Мамины бусы».

В свободное время мы с детьми часто лепим и рисуем. Как известно лепка и рисование сами по себе являются мощными инструментами для развития мелкой моторики. Поэтому у детей в свободном доступе есть пластилин, формы для лепки, различные трафареты для создания узоров. А в уголке для рисования не только кисточки и краски, но и ватные палочки, поролон, засушенные листья, одноразовые вилочки. Все это позволяет заниматься нетрадиционным рисованием. Очень полезны занятия по раскрашиванию карандашом. Карандаш требует от ребенка определенного нажатия.  Многие дети раскраски приносят из дома.

Нравится детям изготавливать поделки из бумаги. Пока ребенок мал, мы бумагу рвем, мнем, скатываем шарики, отрываем полоски. Из всего этого получаются красивые коллективные поделки. Очень нравиться детям изготавливать из бумаги подарки для своих родителей.

Чтобы наши пальчики не уставали, регулярно провожу пальчиковую гимнастику. Очень удобно иметь в работе картотеку пальчиковых игр. Пальчиковые игры не только снимают напряжение, но и развивают память, воображение.

Развитие мелкой моторики играет важную роль в развитии ребенка.

«Истоки способностей и дарований детей находиться на кончиках их пальцев» В.А. Сухослинский.