Конспект ООД "Мебель" Познавательное развитие ребенка
материал (младшая группа) на тему
Предлагаю интересный конспект занятия по познавательному развитию ребенка для детей младшей группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_v_oblasti_poznavatelnoe_razvitie_dlya_detey_pervoy_mladshey_gruppy.docx | 15.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД в области познавательное развитие для детей первой младшей группы
Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие
Тема: «Мебель. Найди пару».
Цель: Формирование и закрепление знаний о названиях предметов мебели.
Задачи:
- Продолжать формировать знания о предметах ближайшего окружения (мебель).
- Формировать умение подбирать предметы по тождеству («найди такой – же», «подбери пару»).
- Развивать внимание и память в игре.
- Развивать интерес к играм - действиям под звучащее слово.
- Воспитывать желание слушать авторские произведения.
Словарная работа: Обогащение и активизация словаря: названия предметов мебели.
Предварительная работа: Обследование обстановки в групповой и раздевальной комнате вместе с детьми, называние предметов мебели. Рассматривание предметных и сюжетных картинок.
Средства: Два комплекта сюжетных картинок по теме «Мебель».
Форма организации: Групповое занятие.
Способы: Указания, помощь, показ игрушки, поощрение, игровые упражнения, пальчиковая гимнастика.
Ход: Игровое упражнение « Найди пару». Воспитатель раскладывает предметные картинки с изображением мебели на столе, а дети называют, что нарисовано на картинках (индивидуальные и хоровые ответы). Затем предлагает детям взять по две разные картинки и положить их около себя. Когда дети разберут все картинки, воспитатель берет свой комплект таких же картинок. Воспитатель показывает одну картинку из своего комплекта, кладет на стол.
Воспитатель: Что нарисовано на картинке? У кого есть такая же картинка, кладите на стол рядом с этой.
Постепенно дети находят пару к каждой картинке, воспитатель хвалит детей.
При желании игру можно повторить, предложив детям выбрать другие картинки.
Пальчиковая гимнастика: «Много мебели в квартире». Воспитатель читает стихи и вместе с детьми выполняет действия.
Раз, два, три, четыре, Сжимать и разжимать кулаки.
Много мебели в квартире.
В шкаф повесим мы рубашку, Загибать пальцы, начиная с большого.
А на стол поставим чашку.
Чтобы ноги отдохнули,
Посидим чуть – чуть на стуле.
А когда мы крепко спали,
На кровати мы лежали.
А потом мы с котом
Посидели за столом.
Чай с вареньем дружно пили. Сжимать и разжимать кулаки.
Много мебели в квартире.
Н. Нищева
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект "Речевое развитие ребенка"
В конспекте описано речевое развитие детей раннего возраста и дошкольников. Использованные источники: Тихеева Е.И "Развитие речи детей", Львов М.Р. "Речь младших школьников и пути ее развития"...
Брошюры: "Развитие ребенка 3-4 лет", "Развитие ребенка 4-5 лет", "Развитие ребенка 5-6 лет", "Развитие ребенка 6-7 лет"
В брошюрах описанны особенности развития детей в разные возрастные периоды- 3-4,4-5,5-6,6-7 лет....
Конспект родительского собранияна тему «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в общем развитии ребенка»
конспект родительского собрания в 1мл.группе...
Зайдуллина Юлия. Анализ научно - исследовательской работы «Общение ребенка старшего дошкольного возраста со сверстниками как важный фактор развития личности ребенка» МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №7 «Елочка» Ханты-Мансийск.
Ребенок развивается в коллективе сверстников. Становление его личности определяет потребность в общении со взрослыми и сверстниками. Между детьми могут возникать разные формы взаимоотношений....
Конспект родительского собранияна тему «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в общем развитии ребенка»
Цель: пробудить интерес родителей к педагогическому процессу в детском саду, дать родителям теоретические знания о значении развития мелкой моторики рук в общем и речевом развитии ребёнка и предостави...
Конспект урока по художественно-эстетическому развитию на тему: «Любимый портрет» в рамках методического объединения «Взаимодействие детского сада и семьи в художественном развитии ребенка»
Задачи:Рисовать портрет мамы, передавая её индивидуальные особенности: цвет глаз, волосУчить соблюдать последовательность при рисовании ,Закреплять умение закрашивать, не выходя за контурПобуждать дет...
Конспект родительского собранияна тему «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в общем развитии ребенка»
Цель: пробудить интерес родителей к педагогическому процессу в детском саду, дать родителям теоретические знания о значении развития мелкой моторики рук в общем и речевом развитии ребёнка и предостави...