Сказка для кукольного театра "Зайкина избушка"
материал (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Зайкина избушка
Сценарий для постановки русской народной сказки в домашнем кукольном театре
Действующие лица:
Заяц
Лиса
Собака
Медведь
Бык
Петух
Рассказчик
Действие первое
На переднем плане слева и справа несколько заснеженных деревьев. На втором плане – зимний лес.
Рассказчик
Как от нашей деревушки
Тропка мерзнет вдоль опушки,
Вьюгою взъерошена,
Снегом запорошена.
Целый день метель метет,
Сказки добрые плетет.
Заплелась метель в косу –
Сказка будет про Лису.
Из-за деревьев слева появляется Лиса и начинает катать снежный ком.
Лиса
Я мечтаю об одном –
Вылепить красивый дом,
Чтоб он был как камень прочен,
Чтоб светло в нем было ночью,
Чтоб сверкал как самоцвет!
Ведь нигде такого нет!
Из-за деревьев справа навстречу Лисе выходит Заяц и кланяется.
Заяц
Здравствуй, добрая соседка!
Жаль, что видимся мы редко.
Что же лепишь ты – быка,
Елку иль снеговика?
Лиса (хвастливо)
Докатаю этот ком
И себе построю дом –
Под луной сияющий,
Звезды отражающий!
Не чета твоей избушке.
Уноси отсюда ушки!
Заяц (восхищенно)
Ты творишь здесь чудеса!
До свидания, Лиса!
Заяц обходит Лису и скрывается за деревьями слева. На поляне посередине медленно появляется ледяной дом.
Рассказчик
Целый день лиса старалась,
Чтобы дом закончить в срок.
И поставить ей осталось
Лишь на крышу флюгерок.
Петушка слепив умело,
Взобралась она туда.
Лиса взбирается на крышу.
Лиса (гордо)
Я слепила, что хотела –
Целый замок изо льда!
Лиса прячется за домом и появляется в окошке. На поляну из-за деревьев справа выходят Медведь, Собака и Бык.
Медведь
Ух, берлога-то что надо!
Бык
В нем поместится все стадо!
Собака
Да! Такую конуру
Не меняют на нору!
Медведь подходит к дворцу и трогает его лапой.
Медведь
Очень прочная стена,
Бурю выдержит она.
Лиса (высокомерно)
Лапы прочь! Кому сказала!
В гости вас не приглашала.
Не следите у крыльца!
Брысь от моего дворца!
Медведь и Бык переглядываются. Собака понуро уходит. Лиса скрывается в окне.
Медведь
Эх, хоромы так хоромы
Возвела себе кума.
Хорошо сидеть ей дома,
На дворе-то ведь зима.
Мне теперь в своей берлоге
Стыдно рядом с нею жить.
Что ли коврик на пороге
Из шиншиллы положить?!
Бык
Да, теперь мы ей не ровня,
Ишь, как нос свой задрала!
Что ли мне пойти в коровник,
Да повесить зеркала?
Медведь
Говоришь ты, Борька, дело,
Надо быт свой украшать.
Вот Лиса, она сумела.
Бык (со вздохом)
Жаль, не хочет приглашать.
Посмотреть бы обстановку,
Опыт лисий перенять.
Что там, в спальне, что в кладовке…
Медведь
Через стену не понять!
Бык
Вот весной ремонт затею,
Дятлов позову, бобров…
Возвести дворец сумею
Для своих семи коров.
На холме его построю,
Всем рога позолочу.
Я такое там устрою…
Медведь
Да и я дворец хочу!
Ладно, что ж, пойду в берлогу,
Спать залягу до весны.
Бык
Да и мне пора в дорогу,
Приходи к нам на блины!
Действие второе
На переднем плане слева Зайкина избушка, справа несколько весенних деревьев, на втором плане – лес.
Рассказчик
Зиму всю лиса старалась,
Перестраивала дом.
Украшала, прибиралась,
Хорошо ей было в нем.
Но пришла весна, от дома
Не осталось и следа.
Все лисичкины хоромы
Лиса: Ой, ой, ой, сюда, косой!
Смыла талая вода.
Как же быть? Где домик мой?
Заяц: Вся изба твоя с крылечком
Убежала в речку.
Очень не переживай,
Ты ко мне переезжай.
Лиса: … (в сторону говорит):
Повезло, скажу, косому
Выгоню его из дому.
Не хочу с ним вместе жить,
Хлеба корочку делить… (обращается к зайцу):
Эй, послушай, милый Зая!
Новость есть!
Заяц: Да ну! Какая?
Лиса: Есть за лесом огород,
Там капуста – круглый год!
Заяц: Неужель уже поспела?
Ну-ка, ну-ка, побегу
И капусту поищу!
Ведущий: Побежал заяц капусту искать, а лиса шмыг – и заняла его домик.
Прибежал зайчик, а деверь заперта.
Заяц: Это что? Закрыта дверь.
Лиса: (выглядывает из домика) Я в избе живу теперь.
Заяц: Да ведь это домик мой!
Лиса: Не пущу тебя, косой!
(заяц отходит, садится рядом плачет)
Ведущий: Строил себе заяц очень крепкий дом,
Да лисица злая поселилась в нём.
Кто не побоится заиньке помочь?
Хитрую лисицу
Кто прогонит прочь?
(появляется собака)
Собака: Гав, гав, гав!
У меня горячий нрав!
Не боюсь ни ссор, ни драк!
Покажи мне, где твой враг?
Заяц: Вот сидит в моей избушке,
Вот торчат в окошке ушки.
Собака: Эй, лиса, слышишь лай?
Гав, гав, гав, прочь ступай!
Лиса: Как взмахну хвостом,
Опалю огнём, берегись!
Собака: (трусливо)
Ой, совсем забыл, косой!
Нужно мне скорей домой!
(собака убегает)
Ведущий: На пеньке опять сидит
Бедный заинька, грустит.
Что же делать, он не знает,
Лапкой слёзки утирает.
(скачет козлик)
Козлик: Ме-е-е! Ме-е-е!
У меня бодучие рога.
Забодаю, забодаю я.
Не боюсь ни ссор, ни драк!
Покажи мне, где твой враг!
Заяц: Вот сидит в моей избушке,
Вот торчат в окошке ушки.
Козлик: Ме-е! Кто там в избе?
Вот достанется тебе!
Лиса: Как взмахну хвостом,
Опалю огнём, берегись!
Козлик: (трусливо)
Ой, совсем забыл, косой!
Нужно мне скорей домой!
(козлик убегает)
Заяц: Кто не побоится
Заиньке помочь?
Хитрую лисицу
Кто прогонит прочь?
(появляется петушок)
Петух: Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку!
Я помогу, я помогу!
Ты не плачь, не плачь, косой,
Живо справимся с лисой!
Лиса: Как взмахну хвостом,
Опалю огнём, берегись!
Петух: Как тряхну гребешком –
И развалится весь дом!
У меня есть коса,
Ну-ка, выходи, лиса!
Лиса: Ой, боюсь я петуха!
Ой, подальше от греха!
(лиса выбегает из домика и бежит в лес)
Заяц: Ну, спасибо, Петушок!
Справиться с лисой помог!
Будем вместе в доме жить.
1 Лиса
Я мечтаю об одном –
Вылепить красивый дом,
Чтоб он был как камень прочен,
Чтоб светло в нем было ночью,
Чтоб сверкал как самоцвет!
Ведь нигде такого нет!
2 хвастливо
Докатаю этот ком
И себе построю дом –
Под луной сияющий,
Звезды отражающий!
Нечета твоей избушке.
Уноси отсюда ушки!
3 Лиса (гордо)
Я слепила, что хотела –
Целый замок изо льда!
4 Ой, ой, ой, сюда, косой!
Смыла талая вода.
Как же быть? Где домик мой?
5 … (в сторону говорит):
Повезло, скажу, косому
Выгоню его из дому.
Не хочу с ним вместе жить,
Хлеба корочку делить… (обращается к зайцу):
Эй, послушай, милый Зая!
Новость есть!
6 Есть за лесом огород,
Там капуста – круглый год!
7 (выглядывает из домика) Я в избе живу теперь.
8 Не пущу тебя, косой!
(заяц отходит, садится рядом плачет)
9 Как взмахну хвостом,
Опалю огнём, берегись!
10 Ой, боюсь я петуха!
Ой, подальше от греха!
(лиса выбегает из домика и бежит в лес
Заяц
1 Здравствуй, добрая соседка!
Жаль, что видимся мы редко.
Что же лепишь ты – быка,
Елку иль снеговика?
2 (восхищенно)
Ты творишь здесь чудеса!
До свидания, Лиса!
3 Вся изба твоя с крылечком
Убежала в речку.
Очень не переживай,
Ты ко мне переезжай.
4 Да ну! Какая?
5 Неужель уже поспела?
Ну-ка, ну-ка, побегу
И капусту поищу!
6 Это что? Закрыта дверь.
7 Да ведь это домик мой!
8 Вот сидит в моей избушке,
Вот торчат в окошке ушки.
9 Вот сидит в моей избушке,
Вот торчат в окошке ушки.
Козлик: Ме-е! Кто там в избе?
Вот достанется тебе!
10 Кто не побоится
Заиньке помочь?
Хитрую лисицу
Кто прогонит прочь?
(появляется петушок)
11 Ну, спасибо, Петушок!
Справиться с лисой помог!
Будем вместе в доме жить.
МЕДВЕДЬ
1 Ух, берлога-то что надо!
2 Очень прочная стена,
Бурю выдержит она.
Лиса (высокомерно)
Лапы прочь! Кому сказала!
В гости вас не приглашала.
Не следите у крыльца!
Брысь от моего дворца!
Медведь и Бык переглядываются. Собака понуро уходит. Лиса скрывается в окне.
3 Эх, хоромы так хоромы
Возвела себе кума.
Хорошо сидеть ей дома,
На дворе-то ведь зима.
Мне теперь в своей берлоге
Стыдно рядом с нею жить.
Что ли коврик на пороге
Из шиншиллы положить?!
4 Говоришь ты, Борька, дело,
Надо быт свой украшать.
Вот Лиса, она сумела.
Бык (со вздохом)
Жаль, не хочет приглашать.
Посмотреть бы обстановку,
Опыт лисий перенять.
Что там, в спальне, что в кладовке…
5 Через стену не понять!
6 Да и я дворец хочу!
Ладно, что ж, пойду в берлогу,
Спать залягу до весны.
БЫК
1 В нем поместится все стадо!
2 Да, теперь мы ей не ровня,
Ишь, как нос свой задрала!
Что ли мне пойти в коровник,
Да повесить зеркала?
3 Вот весной ремонт затею,
Дятлов позову, бобров…
Возвести дворец сумею
Для своих семи коров.
На холме его построю,
Всем рога позолочу.
Я такое там устрою…
4 Да и мне пора в дорогу,
Приходи к нам на блины!
Собака
1 Да! Такую конуру
Не меняют на нору!
Медведь подходит к дворцу и трогает его лапой.
2 Гав, гав, гав!
У меня горячий нрав!
Не боюсь ни ссор, ни драк!
Покажи мне, где твой враг?
3 Эй, лиса, слышишь лай?
Гав, гав, гав, прочь ступай!
4 (трусливо)
Ой, совсем забыл, косой!
Нужно мне скорей домой!
(собака убегает)
Петух
1 Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку!
Я помогу, я помогу!
Ты не плачь, не плачь, косой,
Живо справимся с лисой!
2 Как тряхну гребешком –
И развалится весь дом!
У меня есть коса,
Ну-ка, выходи, лиса!
Козлик: 1 Ме-е-е! Ме-е-е!
У меня бодучие рога.
Забодаю, забодаю я.
Не боюсь ни ссор, ни драк!
Покажи мне, где твой враг!
2 Ме-е! Кто там в избе?
Вот достанется тебе!
3 (трусливо)
Ой, совсем забыл, косой!
Нужно мне скорей домой!
(козлик убегает)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой "Весна. Инсценировка сказки в лицах "Заюшкина избушка""
Конспект интегрированного занятия п...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/17/picture-641749-1434538800.jpg)
Сказка для кукольного театра «Палочка-выручалочка» По мотивам сказки В.Сутеева (Обработка и стихи Яновой Т.А.)
Сказка для кукольного театра - как один из видов развлечения детей в детском саду. Цель такого развлечения: прививать любовь к доброте, побуждать к чувству товарище...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/23/picture-1033485-1524506404.jpg)
Тема НОД: «Весна. Инсценировка сказки в лицах «Заюшкина избушка»
Расширять и уточнять представления детей о природе; закрепить умение наблюдать; обогащать речь детей существительными, прилагательными; закрепить умение детей подбирать антонимы; совершенствовать диал...
Осенняя сказка с кукольным театром по мотивам сказки В. Сутеева «МЕШОК С ЯБЛОКАМИ»
Осенняя сказка с кукольным театромпо мотивам сказки В. Сутеева «МЕШОК С ЯБЛОКАМИ»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/04/picture-812332-1515079174.jpg)
Сказка с опытами "Заюшкина избушка" (с использование Fairytale box (коробка со сказками)
Цель: развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности.Задачи:Образовательные:-расширять представление детей о свойствах различных веществ и материалов-знакомить с техникой провед...