Конспект ООД с детьми первой младшей группы на тему: « Угостим кукол супом» Воспитатель: Решетникова И.А.
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект ООД с детьми первой младшей группы  на тему: « Угостим кукол супом»  

Воспитатель: Решетникова И.А.  

Цель: способствовать возникновению более содержательных игр с куклами.

Задачи: учить различать овощи по внешнему виду и по вкусу, подвести детей к тому, что овощи перед употреблением необходимо мыть, закрепить название кухонной посуды. Воспитывать желание помогать маме на кухне.

Развивающая среда: мешочек с натуральными овощами, набор игрушечной посуды, настоящая миска с водой и нож.

Воспитатель заранее готовит игровую ситуацию в уголке для игр.

Воспитатель: Посмотрите, куклы Катя и Таня сидят за столом они хотят кушать. Давайте приготовим для них овощной суп. Вот у меня чудесный мешочек сейчас определим, что лежит в мешочке. Дидактическая игра «Узнай и назови». Ребенок достает из мешочка овощ и рассказывает о нем что знает. После игры дети еще раз повторяют название всех овощей.

Воспитатель ставит на плиту кастрюльку с водой и говорит: «Скоро вода закипит. Что теперь нужно сделать?»

Дети предлагают варианты. Воспитатель берет картофель и спрашивает можно ли его положить в суп? Что делает мама с картофелем, когда варит суп? Правильно, его надо почистить и помыть. Воспитатель чистит картофель.

Воспитатель: Как теперь выглядит картофель? Его можно положить в кастрюлю целиком?

Дети: надо порезать

Воспитатель режет картофель показывает детям разные варианты нарезки (кубики, соломка) и отправляет в кастрюлю. Затем моет и шинкует лук, морковь и предлагает детям показатькак рубить капусту.

Пальчиковая игра: Мы капусту рубим, рубим. (ребром ладони стучать по столу)

Мы морковочку потрем, (кулачком об кулачок)

Мы капусточку посолим, (изображают пальцами как солить)

А потом ее пожмем. (сжимают и разжимают кулачки)

Воспитатель: Овощи нарезаны, суп варится, а мы с вами поиграем в игру «Узнай по вкусу»

Дети берут нарезанные овощи и определяют на вкус.

Воспитатель спрашивает, кому что досталось и выясняют, что не все овощи вкусные сырые.

Дети вместе с воспитателем делают витаминный салат (капуста, лук, морковь) .

Игра - хоровод «Зайка шел».

Зайка шел, шел и морковочку нашел

Сел поел и дальше пошел.

Зайка шел, шел и капусточку нашел

Сел поел и дальше пошел,

Зайка шел, шел и картошечку нашел

Сел поел и дальше пошел.

Воспитатель: Дети, вам понравилось готовить овощной суп? Чем полезны овощи? (ответы детей).

Угощайтесь витаминным салатом. Чтобы быть здоровыми, необходимо употреблять овощи и вареные и свежие. Я вам предлагаю поиграть и приготовить для кукол суп, а наши овощи мы отдадим повару на кухню. (желательно, чтобы в этот день в меню был овощной суп).