План- конспект по английскому языку в группе старшего возраста.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

План-конспект занятия по английскому языку в группе детей старшего возраста.

Тема занятия: « Знакомство» .

Количество детей: 8-10

Оборудование и материалы: Большая привлекательная игрушка (Tommy), звоночек или погремушка с мелодичным звоном, мяч, длинная красная лента (около трех метров)

Цель занятия: сформировать у детей позитивное отношение к занятиям английским языком; обеспечить знакомство со звучанием английской речи; способствовать пониманию детьми английской речи.

Задачи: создать позитивную эмоциональную атмосферу, вызвать у детей позитивные эмоции; создавать коммуникативные ситуации, обеспечивающие понимание детьми английской речи; стимулировать детей повторять слова за учителем.

Организация пространства: дети сидят на стульчиках или на ковре полукругом.

Ход занятия:

Воспитатель держит в руках большую игрушку. Hello, children! My name is Надежда Васильевна. I'm Надежда Васильевна (показывает на себя), and this is my friend Tommy (показывает на игрушку). Tommy wants to meet you.

Воспитатель подходит к каждому ребенку, и знакомится с ним: I'm Надежда Васильевна , this is Tommy, and what's your name? Nastia? Are you Nastia? Very good, Nastia, nice to meet you!

Воспитатель организует с детьми совместную деятельность: Children, look at me! They are my hands (показывает ладони). And where are your hands? Schow me your hands! (подходит к детям, берет их за руки, показывает на руки) They are our hands! Nikita, where are your hands? They are Nikita's hands! Let we clap our hands! (показывает) Clap, clap, clap our hands! Very well! We can clap our hands.

Children, look at Tommy. Tommy can clap his hands. (показывает; затем подходит к каждому ребенку) Dima, can you clap your hands? Show me, you can clap your hands! Very good, Dima can clap his hands!

Игра с мячом. Воспитатель держит в руках мяч. Children, look at me! I have a ball. This is a ball, a nice, red ball. Now we will play with the ball. Tania, take the ball! (дает ребенку мяч) Now give me the ball! (Берет мяч у ребенка; повторяет дважды со всеми детьми).

Разминка. Воспитатель проводит простую разминку на английском языке, показывая действия, громко, четко и эмоционально называя их и побуждая детей повторять.

          With my little broom I sweep, sweep,sweep;        

                On my little toes I creep, creep, creep.

                With my little eyes I peep, peep, peep;

                On my little bed I sleep, sleep, sleep.

Игра с лентой: (воспитатель берет в руки ленту) Children, look at me! I have a band. This is a band, a long, red band. (дает конец ленты ребенку) Dima, take a band! (помогает ребенку, предлагает взять ленту всем детям по очереди; дети все вместе держат ленту). Воспитатель командует: Hands up! (показывает; дети поднимают ручки с рентой вверх) Воспитатель: Our band is above! Hands down! Our band is below! (Повторяет несколько раз).

 В конце занятия дети по-английски прощаются с воспитателем и с игрушкой.