Дидактическая игра "Птичья неделя"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение        

 «Начальная общеобразовательная школа №5» г. Юрга

Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста

«Птичья неделя»

Выполнила :

Воспитатель МБОУ «НОШ №5»

Левицкая Елена Анатольевна

Юрга 2018

Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста

«Птичья неделя»

Образовательная цель: формирование временных представлений о  мере времени – «неделя» у детей старшего дошкольного возраста;  

Воспитательные задачи: 

- закреплять знание детей называть дни недели по порядку; 

- формировать умение соотносить название дня недели   с соответствующим ему порядковым номером;

- воспитывать дружелюбное отношение детей друг к другу и к окружающей природе.

Оборудование: «Цветик - Семицветик», на лепестках которого написан день недели и номер; стихотворение «Птицы – наши друзья»; аудиозапись «Голоса птиц»; фланелеграф.

Правила игры:  в игре участвуют семь детей и воспитатель. Ребята выбирают себе один лепесток (с указанной на нем цифрой), знакомятся с ним. Затем танцуют, выполняют плавные движения (изображают птиц) под музыку. После того как закончиться музыка, воспитатель читает стихотворение, а дети выстраиваются в  неделю по порядку и называют свой день недели.

В конце игры, ребята должны правильно выложить «Цветик - Семицветик» на фланелеграфе.

 Детям, которые затрудняются выполнить задание, помогают остальные играющие наводящими вопросами.

Стихотворение «Птицы – наши друзья»:

 Много разных дней недели,

 Птицы нам про них пропели.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

         А во вторник посмотри

         Прилетели снегири.

         Ворон каркнул, что всегда

         Лучшим днем была среда.

         Воробей чирикать стал

         Что в четверг он в лес летал.

        В пятницу в столовой нашей

        Дятел лакомился кашей.

       А в субботу на пирог

       Прилетело семь сорок.

      Две голубки ворковали

      Воскресенье обсуждали.

     Птички дни недели знают 

     Нам запомнить помогают.

Ход игры:

Дети разбирают все лепестки, «летают» под музыку по группе, после того как музыка заканчивается, воспитатель зачитывает стихотворение «Птицы – наши друзья», дети выстраиваются по порядку как идут дни недели.  Когда «Неделя» построена, воспитатель детям дает задания:

-     вторник топни ногой 3 раза;

-     4 день недели назови своих соседей (дни недели);

-    понедельник хлопни один  раз;

-     3 день недели сделай шаг вперед;

-     пятница 2 шага назад;

-     6 день недели назови своих соседей (дни недели);

-     7 день недели назови дни недели по порядку.

Задания могут изменяться.         

Итог: В конце игры дети составляют правильно «Цветик –Семицветик» на фланелеграфе. Игра повторяется с другими играющими.

Список использованных источников

1. https://infourok.ru/didakticheskie-igri-na-zanyatiyah-po-matematike-1313077.html
2. http://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2016/03/01/kartoteka-didakticheskih-igr-po-femp-v-podgotovitelnoy-gruppe
3. http://dohcolonoc.ru/razvivayushchie-igry/6416-didakticheskie-igry-dlya-detej.html
4. http://shkola7gnomov.ru/parrents/eto_interesno/razvivayuschie_zanyatiya/id/808/
5. http://dovosp.ru/articls/proekt_zimuyuschie_ptitsi