Игра-развлечение «Путешествие в Зазеркалье»
методическая разработка по рисованию (подготовительная группа) по теме

Непосредственная образовательная деятельность.

Игра-развлечение

 «Путешествие в Зазеркалье»

Подготовительная группа

Цель работы воспитателя по ИЗО:

1. Закрепить умение передавать в рисунке настроение человека, используя цвет, как средство выражения своего отношения к образу.

2. Познакомиться с новой техникой рисования: рисование на зеркале.

3. Воспитывать самостоятельность, дружелюбие, творческую активность.

Цель работы педагога - психолога:

1. Закрепить умение различать эмоциональные настроения, определять их характер (хорошо, радостно, неприятно) .

2. Развитие способности понимать и выражать эмоциональное состояние другого.

Цель работы музыкального руководителя:

Оборудование:  мольберт, разрезная радуга,  «волшебные очки», краски гуашь,  кисти,  баночки с водой,  влажные салфетки, тряпичные салфетки,4 стола, 4 больших зеркала, мультимедийная презентация, музыкальный центр.

Ход:

Звучит волшебная музыка, Педагоги заводят детей в муз зал, где их встречает фея Доброта.

Фея представляется: меня зовут фея Доброта.  Сегодня я предлагаю Вам отправиться в сказочную, волшебную страну Зазеркалье. Не ищите эту страну на карте, все равно не найдете. Все в ней  необыкновенно. Кругом растут конфетные деревья, стоят пряничные домики. Да и солнце каждый день светит разное – то апельсиновое, то банановое, то яблочное.  Хотите её увидеть? (ответы детей)   Волшебница проводит детей через сказочные ворота в Зазеркалье

Слайд №1 страна Зазеркалье.

 Посмотрите, в Зазеркалье есть город, когда-то он назывался Городом Лучших  Друзей, и все, кто жили в этом городе,  были весёлыми, добрыми, заботливыми, терпеливыми, всегда поддерживали друг друга и помогали друг другу. Но это пришлось не по вкусу злой колдунье Забияке, старуха навела в городе беспорядок, все хорошее превратила в плохое. И что теперь стало с городом,  мы сейчас попробуем представить.

Игра «Скажи наоборот»

Город был солнечный, а сейчас стал … (пасмурным)

Улицы были чистыми, а стали … (грязными)

Люди  были добрыми, а стали … (злыми)

Люди  были вежливыми, а стали … (грубыми)

Жители города были веселыми, а стали … (грустными)

- А сейчас я вам предлагаю подойти к зеркалу и изобразить  негативные эмоции – злость, гнев, печаль, ненависть.  Какое настроение отразилось в этих зеркалах?  Зеркала стоят кривые. Вот как выглядят жители заколдованного города. Вы хотите помочь им  вновь стать друзьями? (ответы детей)

Видео старухи: ХА – ХА – ХА! Зачем пришли в город? Я здесь хозяйка. Это мои зеркала, в них мое настроение и настроение жителей этого города.

Слайд №2 страна Зазеркалье.

Фея Доброты:

-Ребята, это злобная старуха Забияка заколдовала жителей страны Зазеркалья. Как же нам помочь жителям Зазеркалья и кто нам сможет помочь справиться со злой Забиякой?

Звучит мелодия. Выходит волшебник:

-Здравствуйте ребята! Я не волшебник, я только учусь, но вам помогу, если вы отгадаете мою загадку.

Два стеклянных глаза

На носу сидят

За уши цепляются, лучше всех глядят (очки)(Волшебник  раздаёт детям очки).

- Эти очки помогут вам разглядеть ваши лучшие качества, которые помогут вам в пути. Я буду раздавать очки, а вы называть свои лучшие качества.

Игра «Лучшие качества через волшебные очки» (доброта, честность, ум)

Дети надевают очки и попадают на «Радужную улицу»

(Звучит мелодия)

Фея Доброты: улица «Радужная»

Муз рук:  Смотрите ребята, старуха Забияка рассыпала радугу. Давайте попробуем собрать лучики радуги, чтобы она засверкала, но для этого нам нужно станцевать.

Танец  «Звёздочки»  (В конце танца дети собирают радугу на мольберте.) Слайд №3  радуга.

Фея Доброта: Хорошо потрудились на этой улице. Отправимся дальше.

Волшебник:  Старуха Забияка разрушила мост Дружбы. Я вам помогу построить мост дружбы, если Вы отгадаете мою загадку.

Она у тебя есть в душе, но не найти её нигде (доброта)

Фея Доброта: давайте вместе построим мост «Дружбы» из вежливых слов.

Игра «Мост дружбы»  Дети говорят слова по очереди и берут друг друга за руки.Слайд №4 мост дружбы.

Волшебник: ребята, вы большие молодцы. Вы собрали радугу, построили мост дружбы, а теперь давайте пройдём на улицу Зеркальную и расколдуем жителей Зазеркалья. Пусть они снова будут добрыми и весёлыми.  «Оживи город» рисование на зеркале. Звучит спокойная мелодия (Слайд №6 город весёлых человечков.)

Волшебник вместе с детьми произносит:

 Раз, два, три Радость победи!

Видео старухи: на этот раз вы победили! Я исчезаю….

- Вот мы и расколдовали жителей страны Зазеркалья. Предлагаю вам станцевать танец: Кукарелла

Фея Доброта: Теперь все жители города будут вежливыми и добрыми.

А нам пора возвращаться домой. (проходят через ворота).

- Понравилось Вам наше путешествие? Предлагаю вам свои впечатления от путешествия отразить на волшебном дереве (Дети приклеивают эмоции на дерево)

  До скорой встречи!