Советы родителям о развитии речи детей
консультация на тему
Речь не возникает сама по себе ей необходимо учиться, и возможно это тольков процессе общения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.5 КБ |
![]() | 32.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Совет №1—НАЧНЕМ С ВАС
Речь не возникает сама по себе, ей необходимо учиться, и возможно это только в процессе общения. Даже если вы молчаливы от природы – все равно говорите с ребенком. Ребенок легче понимает обращенную речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому сопровождай те свои действия словами.
Совет №2 –ВСТРЕЧА ВЗГЛЯДОВ
Озвучивайте любую ситуацию – но только если вы видите, что ребенок слышит и видит вас. Не говорите в пустоту, смотрите ему в глаза. Это особенно важно, если ваш ребенок чрезмерно активный, постоянно двигается.
Если ваш малыш еще только лепечет или говорит мало слов, старайтесь, чтобы он видел вашу артикуляцию
Совет №3 – ГОВОРИТЕ ЧЕТКО
Говорите просто, четко, внятно проговаривая каждое слово, фразу. Дети очень чутки к интонации – поэтому каждое слово, на которое падает логическое ударение, произносите как можно более выразительно.
Совет №4 – ТО ЖЕ, НО ПО—РАЗНОМУ
Повторяйте много раз одно и то же слово, фразу ( меняя порядок слов). Чтобы ребенок усвоил новое слово, употребляй те его не единожды и в разных контекстах.
Совет №5 НЕ ПЕРЕУСЕРДСТВУЙТЕ
Не употребляй те слишком длинных фраз. Не перегружайте ребенка, предъявляя ему сразу большое количество заведомо незнакомых слов.
Совет №6 – ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ – ЗАЛОГ УСПЕХА
Произносите новое слово в эмоционально благоприятной ситуации. Психологи заметили: в таких условиях ребенок обучается в десять раз лучше.
Совет №7 – ВСЕ ЧУВСТВА В СОЮЗЕ С РЕЧЬЮ
Важно, чтобы ребенок имел возможность видеть, трогать, нюхать, то есть изучать предмет разными способами. Если увидите, что ребенок взял предмет, сразу назовите его несколько раз – четко и выразительно.
Совет №8 – В ОСНОВЕ РЕЧИ -- СТРЕМЛЕНИЕ К ОБЩЕНИЮ
Всегда одобряйте желание ребенка вступить с вами в контакт. Поддерживайте его стремление общаться.
Совет №9 – СТРЕМИМСЯ К РАЗНООБРАЗИЮ
Если лепет малыша однообразен, старайтесь обогатить его, предлагая цепочку слов с другими согласными и гласными ( дя-дя-дя, ма-ма-ма, ка-ко-ку).
Совет №10 – УВАЖАЙТЕ ПОПЫТКИ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ
Речь развивается на основе подражания и самоподражания. Когда ребенок говорить один или вместе с вами, выключайте громкую музыку, телевизор и старайтесь дать ему возможность слышать себя и вас. Не сюсюкайте с ребенком, ведь вы не хотите потом переучивать его общаться нормально.
Совет №11 – УЧИТЕ В ИГРЕ
Создавайте такие ситуации в игре, где ребенку понадобится звукоподражание. Побуждаете вы , а не ситуация.
Совет №12 – НЕ ПРЕДУПРЕЖДАЙТЕ ЖЕЛАНИЙ РЕБЕНКА
Родители пытаются угадать желание своего ребенка. У малыша не возникает необходимости произносит что – либо. Есть опасность задержать ребенка на стадии жестового общения.
Совет №13 – РАСШИРЯЙТЕ СЛОВАРЬ
Ребенок владеет словом на двух уровнях:
Понимает его – пассивный словарь,
Говорит – активный.
Если вы пополняете ресурс понимания, это обязательно приведет к лексическому взрыву.
Совет №14 – ВЕДИТЕ ДНЕВНИК
Фиксируйте его речевые достижения, записывайте, сколько слов он понимает, какие произносит.
Совет №15 – РАЗВИВАЙТЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Побуждайте различать близкие звуки, слова, слова отличающиеся одним звуком ( крыса – крыша).
Совет №16 – НЕ ПРЕНЕБРЕГАЙТЕ ЗВУКОПОДРАЖАНИЕМ
Используйте слова типа «бух», «ням-ням», «ав-ав». Создайте основу для полноценной речи.
Совет № 17 – ЧИТАЙТЕ…
Читайте короткие сказки, по несколько раз – дети лучше воспринимают тексты, которые они уже слышали.
Совет №18 – ПАЛЬЧИКИ НА ПОМОЩЬ РЕЧИ
Развивайте мелкую моторику – точные движения пальцев руки. Она тесно связана с развитием речи.
Совет № 19 – БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ, СНИСХОДИТЕЛЬНЫ И,, ОСТОРОЖНЫ
Если ребенок неверно произносит звуки, не смейтесь, не повторяйте не правильное произношение. Побуждайте ребенка послушать правильное произнесение и попытатся его повторить.
Совет №20 – ТОЛЬКО ВЫ!
Помните только вы способны помочь ребенку развиваться гармонично. Не забывайте активно радоваться его успехам, чаще хвалите своего малыша.
Предварительный просмотр:
Совет №1—НАЧНЕМ С ВАС
Речь не возникает сама по себе, ей необходимо учиться, и возможно это только в процессе общения. Даже если вы молчаливы от природы – все равно говорите с ребенком. Ребенок легче понимает обращенную речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому сопровождай те свои действия словами.
Совет №2 –ВСТРЕЧА ВЗГЛЯДОВ
Озвучивайте любую ситуацию – но только если вы видите, что ребенок слышит и видит вас. Не говорите в пустоту, смотрите ему в глаза. Это особенно важно, если ваш ребенок чрезмерно активный, постоянно двигается.
Если ваш малыш еще только лепечет или говорит мало слов, старайтесь, чтобы он видел вашу артикуляцию
Совет №3 – ГОВОРИТЕ ЧЕТКО
Говорите просто, четко, внятно проговаривая каждое слово, фразу. Дети очень чутки к интонации – поэтому каждое слово, на которое падает логическое ударение, произносите как можно более выразительно.
Совет №4 – ТО ЖЕ, НО ПО—РАЗНОМУ
Повторяйте много раз одно и то же слово, фразу ( меняя порядок слов). Чтобы ребенок усвоил новое слово, употребляй те его не единожды и в разных контекстах.
Совет №5 НЕ ПЕРЕУСЕРДСТВУЙТЕ
Не употребляй те слишком длинных фраз. Не перегружайте ребенка, предъявляя ему сразу большое количество заведомо незнакомых слов.
Совет №6 – ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ – ЗАЛОГ УСПЕХА
Произносите новое слово в эмоционально благоприятной ситуации. Психологи заметили: в таких условиях ребенок обучается в десять раз лучше.
Совет №7 – ВСЕ ЧУВСТВА В СОЮЗЕ С РЕЧЬЮ
Важно, чтобы ребенок имел возможность видеть, трогать, нюхать, то есть изучать предмет разными способами. Если увидите, что ребенок взял предмет, сразу назовите его несколько раз – четко и выразительно.
Совет №8 – В ОСНОВЕ РЕЧИ -- СТРЕМЛЕНИЕ К ОБЩЕНИЮ
Всегда одобряйте желание ребенка вступить с вами в контакт. Поддерживайте его стремление общаться.
Совет №9 – СТРЕМИМСЯ К РАЗНООБРАЗИЮ
Если лепет малыша однообразен, старайтесь обогатить его, предлагая цепочку слов с другими согласными и гласными ( дя-дя-дя, ма-ма-ма, ка-ко-ку).
Совет №10 – УВАЖАЙТЕ ПОПЫТКИ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ
Речь развивается на основе подражания и самоподражания. Когда ребенок говорить один или вместе с вами, выключайте громкую музыку, телевизор и старайтесь дать ему возможность слышать себя и вас. Не сюсюкайте с ребенком, ведь вы не хотите потом переучивать его общаться нормально.
Совет №11 – УЧИТЕ В ИГРЕ
Создавайте такие ситуации в игре, где ребенку понадобится звукоподражание. Побуждаете вы , а не ситуация.
Совет №12 – НЕ ПРЕДУПРЕЖДАЙТЕ ЖЕЛАНИЙ РЕБЕНКА
Родители пытаются угадать желание своего ребенка. У малыша не возникает необходимости произносит что – либо. Есть опасность задержать ребенка на стадии жестового общения.
Совет №13 – РАСШИРЯЙТЕ СЛОВАРЬ
Ребенок владеет словом на двух уровнях:
Понимает его – пассивный словарь,
Говорит – активный.
Если вы пополняете ресурс понимания, это обязательно приведет к лексическому взрыву.
Совет №14 – ВЕДИТЕ ДНЕВНИК
Фиксируйте его речевые достижения, записывайте, сколько слов он понимает, какие произносит.
Совет №15 – РАЗВИВАЙТЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Побуждайте различать близкие звуки, слова, слова отличающиеся одним звуком ( крыса – крыша).
Совет №16 – НЕ ПРЕНЕБРЕГАЙТЕ ЗВУКОПОДРАЖАНИЕМ
Используйте слова типа «бух», «ням-ням», «ав-ав». Создайте основу для полноценной речи.
Совет № 17 – ЧИТАЙТЕ…
Читайте короткие сказки, по несколько раз – дети лучше воспринимают тексты, которые они уже слышали.
Совет №18 – ПАЛЬЧИКИ НА ПОМОЩЬ РЕЧИ
Развивайте мелкую моторику – точные движения пальцев руки. Она тесно связана с развитием речи.
Совет № 19 – БУДЬТЕ ТЕРПЕЛИВЫ, СНИСХОДИТЕЛЬНЫ И,, ОСТОРОЖНЫ
Если ребенок неверно произносит звуки, не смейтесь, не повторяйте не правильное произношение. Побуждайте ребенка послушать правильное произнесение и попытатся его повторить.
Совет №20 – ТОЛЬКО ВЫ!
Помните только вы способны помочь ребенку развиваться гармонично. Не забывайте активно радоваться его успехам, чаще хвалите своего малыша.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Советы родителям по развитию речи детей
В консультации даны рекомендации родителям, как развивать речь дошкольников в домашних условиях....
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЕТЕЙ
Это надо знать взрослым!...
Советы родителям по развитию речи детей шестого года жизни
Игры на развитие речи ребенка 5-6 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-121720-1570905401.jpg)
Консультация для родителей "Советы родителям по развитию речи детей"
Уважаемые родители, предлагаем вам: игровые упражнения на развитие мелкой моторики рук, игры на обогащение словаря р...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/14/picture-437002-1397490020.jpg)
Консультация для родителей "Советы родителям по развитию речи детей"
Консультация для родителей "Советы по развитию речи детей" в доступной форме помогает родителям понять взаимоствязь выразительных средств музыки и речи, и их влияние на красоту и культуру речи ребенка...
Советы родителям по развитию речи детей 4-лет
Речь - одна из важных линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми, речь помогает понять друг друга....
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/02/picture-957982-1564743185.jpg)
Консультация для родителей Советы родителям по развитию речи детей 3–4 лет, которые можно использовать в ежедневном общении с ребенком .
Большинство родителей считают, что для развития ребёнка надо обязательно тратить деньги на множество развивающих игр и «учебников», водить его в студии раннего развития. На самом дел...