Игра-викторина «Лучший пешеход»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Игра-викторина «Лучший пешеход»

Цель:

1. Закрепить знания Правил дорожного движения, дорожных знаков.
2. Воспитывать стремление знать и соблюдать Правила дорожного движения, умение применять их в жизни.
3. Приучать выполнять правила культурного поведения на улице.

Предварительная работа: экскурсия к проезжей части улицы, рассматривание плакатов о Правилах  дорожного движения, чтение художественной литературы.

Материал и оборудование: дорожные знаки, плакаты о Правилах  дорожного движения, светофор (макет).

Ход игры

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости!

Сегодня мы пригласили вас на вечер весёлых и находчивых. Тема игры-«Лучший пешеход». Участвуют  две команды: команда «Светофорики»  и команда «Пешеходики». Приветствуем их!

Под музыку входят команды.

Ведущий: Наше уважаемое жюри в составе заведующей (представляет),  инспектора ГИБДД (представляет),  замзав по ВМР (представляет) будет оценивать ответы по пятибалльной системе. В конце игры объявят победителя.

А сейчас команды приветствуют друг друга.

После приветствия команды занимают свои места в зале.

Ведущий: Начинаем игру!

Я задам сейчас вопросы.

Отвечать на них не просто.

Кто знает правила движенья-

Ответит тот без промедленья.

Первый конкурс называется «Дальше…»

 Правила этого конкурса такие: надо быстро и чётко отвечать на вопросы. Кто правильно ответит за одну минуту на большее количество вопросов, тот получит больше очков. Если вы не знаете, как ответить на вопрос, говорите: «Дальше».

Вопросы первой команде «Светофорики»:

- Какие сигналы светофора вы знаете? (красный, жёлтый, зелёный)

- Когда можно начинать переходить улицу? (когда загорелся зелёный свет светофора, и мы убедились, что все машины остановились)

- Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

- По какому номеру телефона вызывают полицию? (02)

- Что означает этот знак? («Пешеходный переход»)

- Назовите части дороги? (проезжая часть и тротуар)

- Какая часть дороги предназначена для машин? (проезжая часть)

Ведущий: А теперь вопросы  команде «Пешеходики»

- Что означает жёлтый сигнал светофора? (сейчас будет смена сигнала, приготовиться)

- Какая часть дороги предназначена для пешеходов? (тротуар)

-Где ожидают автобус? (на автобусной остановке)

- По какому номеру телефона вызывают «скорую помощь»? (03)

- Где устанавливается знак «Осторожно, дети!» (около школ, детских садов)

- Что означает этот знак?  («Осторожно, дети!»)

- Запрещающий сигнал светофора? (красный)

Ведущий: Уважаемое жюри, подведите итоги первого конкурса.

Звучит музыка, входит Королева дорожных знаков.

Королева: Добрый день, дорогие друзья! Я – Королева дорожных знаков и очень люблю порядок на дорогах.  А вы?

Дети: Да!

Королева: Тогда давайте поиграем.  Игра «Да и нет». Я задаю вопрос, а вы отвечаете « Да» или «Нет».

- Быстрая в посёлке  нашем езда.

  Правила знаешь движения? (да)

- Сел в автобус, не взял билет.

  Так поступать полагается? (нет)

- Старушка, преклонные очень года.

  Ты место уступишь ей? (да)

- Вот в  светофоре  горит красный свет.

  Можно идти через улицу? (нет)

- Ну а зелёный горит, что тогда?

  Можно идти через улицу? (да)

Королева: Следующий конкурс называется «Говорящие знаки».  Я загадываю загадку о знаке,  а вы называете и показываете его.

Загадки для команды «Светофорики»:

- В треугольнике два братца

  День-деньской куда-то мчатся

  Мы вопрос  поставим так:

  Что он значит, этот знак? («Осторожно, дети!»)

- Этот знак найти сумеешь-

  Ни за что не похудеешь.

  Не оставьте без вниманья,

  Это значит…(«Пункт питанья»)

- Правило дорожное говорит так:

  Оставь свой транспорт, если нужно.

  Где установлен этот знак? («Место стоянки»)

Королева: А теперь загадки для команды «Пешеходики»

- Этот знак желает вам доброго пути,

  Здесь можно через улицу спокойно перейти.  ( « Пешеходный переход»)

- Этот знак нам говорит:

  Для машин здесь путь закрыт.

  Водитель, продолжай движенье,

  Где есть на это разрешенье.  («Въезд запрещён»)

- Если вдруг в пути машина

  Закапризничать решила,

  Здесь машину вам исправят,

  Срочно на ноги поставят.  («Станция технического обслуживания»)

Ведущий: Уважаемое жюри, подведите итоги второго  конкурса.

Ведущий: Следующий конкурс  называется «Доскажи словечко». В  этом конкурсе, какая команда ответит быстрее, та и получает балл.

- Если свет зажёгся красный,

 Значит, двигаться….(опасно).

- Жёлтый свет- предупрежденье,

  Жди сигнала для…( движенья).

- Свет зелёный говорит:

  «Проходите, путь…»(открыт).

Ведущий: Уважаемое жюри, подведите итоги третьего  конкурса.

Ведущий: А сейчас я предлагаю сделать музыкальную паузу.

Ведущий: Следующий конкурс для капитанов команд. За каждый правильный ответ,  вы приносите команде балл.

- Какие виды переходов вы знаете?  (подземные, надземные и наземные)

- Сколько сигналов у светофора? ( три)

- Почему нельзя выходить на проезжую часть из-за машины, куста, дерева или сугроба? (могут не увидеть друг друга)

- Почему нужно замедлить шаги, подходя к повороту, углу улицы, арке? ( может неожиданно выехать машина)

- Как обходить стоящий на обочине автобус или троллейбус? (сзади, п.ч если обходить их спереди, то можно не увидеть едущую в этом направлении машину, а лучше дождаться, когда они отъедут)

- Как помогает пешеходам и водителям светофор? (показывает, когда можно переходить дорогу пешеходам или ехать машинам, а когда нужно стоять и ждать)

Ведущий: Молодцы, капитаны! Уважаемое жюри, подведите итоги  конкурса капитанов.

Ведущий: Закон улиц и дорог, который называется «Правила дорожного движения», строгий: он не прощает, если пешеход не соблюдает правила. Но этот закон очень добрый- он охраняет от несчастья, бережёт жизнь людям. Наша игра подошла к концу. 

Жюри подводит итоги. Награждаются участники.