"Миссия воспитателя 21 века".
статья на тему
Предварительный просмотр:
Эссе - миссия воспитателя 21 века.
Валияхметова Гульназ Инсафутдиновна – воспитатель по физической культуре.
Каждый человек, будущий, еще ребенком в детстве задумывается над вопросом, какую профессию выбрать? Кем стать в этой жизни. Выбор профессии – это вся дальнейшая путь человека, его судьба.
В детстве я тоже задумывалась, кем мне стать в жизни?! Какую профессию выбрать? Куда поступить учиться после школы. Когда мы писали сочинения на тему, «Кем быть или какую профессию я выберу?!» я всегда отвечала, что стану воспитателем. Я все время вспоминала свое детство и свою воспитательницу. Все самые счастливые моменты, огорчения и успехи моего детства связаны с детским садом.
Почему я стала воспитателем? Я много-много раз задумывалась над этим вопросом. Это профессия - которая нашла меня. Это то, что мне нравиться больше всего в этой жизни. И я счастливая, если у моих малышей все получается и они довольны. Я учу их соблюдать дисциплину, найти себя в жизни, а главное строить общение друг с другом, и над своим отношением к своему «хочу» и «надо».
Я стараюсь использовать все имеющиеся возможности 21 века, чтобы ребенок мог полностью раскрыть свои способности и навыки. Попав в детский сад я поняла что не получала ранее такого удовлетворения от работы. Это самое удивительное место, где каждый день не похож на вчерашний, где каждый миг- это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться, тратить времени на пустое, где каждый ребенок это отдельная личность. А еще детский сад это особый мир, где нужно быть интересным для окружающих тебя людей, дарить детям свою энергию, знания, умения: узнавать новое. Поэтому в этой сфере работают только самые - самые стойкие, терпеливые. Мужественные, искренние, ответственные, добрые, удивительные люди. Для меня педагогика не только профессия, не только работа, это каждый день узнавать что-то новое.
Да я не скажу, что моя профессия очень легкая. В ней было время поисков, раздумий, разочарований, колебаний, открытий которые перевернули мою жизнь. Сегодня, уверенно ступая на путь педагога, понимаю, что нужно многое сделать. Опираясь, на свой не большой опыт с уверенностью могу сказать, для того чтобы стать хорошим воспитателем одного желания и старания мало. Воспитание и обучение – процесс длительный и порой только по стараниям многих лет, мы сможем наблюдать плоды своего труда. На ошибках люди учатся, и в моей практике не все удается, не все гладко. Я всегда стараюсь анализировать все моменты, каждого моего рабочего дня. И если я чего-то не учла в моей работе, это значит, что мне многое еще предстоит узнать и познать. Один из классиков сказал «Чтобы увлечь других, нужно самому быть увлеченным». И моя профессия не исключение.
Когда дети видят твои горящие глаза, они сами того не замечая тоже, загораются интересом: «А что же такое интересное сегодня приготовил нам наш воспитатель? » и эта интрига уже половина успеха будущего занятия. Поэтому надо терпеливо ко всему отнестись, изучать психические и умственные навыки каждого ребенка, предвидеть возможные затруднения при усвоении тех или иных упражнении, учитывать индивидуальность каждого ребенка. В ВУЗе я училась у профессиональных педагогов, но сейчас я учусь у детей. Учусь у них доброте, способности радоваться каждому малейшему успеху. Приходя на работу, я общаюсь с детьми, здороваюсь с ними, узнаю, что у них нового, и что они хотят уметь сделать сегодня за день. Предлагаю им свои идеи делюсь планами за день.
На мой взгляд, миссия воспитателя 21 века это - воспитать ребенка как самого себя лично, так и полезным для общества, для будущей страны, опорой для родителей, родным.
Наверное, многие разделяют точку зрения Иммануил Канта «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью». «Кто никогда не был ребенком, никогда не будет взрослым» (Ч. Чаплин) у педагога есть умение «снова быть ребенком», но при этом оставаться взрослым и еще «Ребенок легко учиться тогда, когда не замечают того, что его учат…» (Монтессори).
Я воспитатель по физической культуре буду стремиться к тому, что бы в своей работе воплощать идеи, постоянно повышать свои личные знания, свое педагогическое мастерство и личный подход каждому ребенку. Это кропотливый поиск, и труд, каждый будний день, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами.
Что будет завтра? Завтра будет новый день. Завтра в группе на меня опять будут смотреть десятки глаз. Глаза моих ребят. Осознание того, что дети пришли ко мне и приобрели умения и знания, которые им помогут в жизни наполняет мое сердце радостью, гордо стою за себя, за свой детский сад, за то, что я не зря выбрала свой профессиональный путь.
«Успеть все надо в жизни этой,
И смысл ее не потерять
Посеять доброе и вечное сначала
Останется плодов лишь подождать».
Я выбрала профессию такую
Что лучше мне на свете не найти.
И с каждым новым годом убеждаюсь
Что я иду по верному пути!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/23/picture-169033-1356263405.jpg)
Эссе на тему:"Миссия воспитателя"
В эссе представлены размышления воспитателя о его миссии. Кратко и лаконично описаны личные переживания о выбранной профеесии....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/29/picture-128494-1359467751.jpg)
Эссе на тему *Миссия воспитатель*
конкурсное эссе на тему о миссии воспитателя (выразила свое мнение и отношение, но если кому-то окажется полезным - буду рада!...
Эссе "Миссия воспитателя XXI века"
Эссе на конкурс "Воспитатель года"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/22/picture-419090-1429709532.jpg)
Сообщение на тему "Миссия воспитателя"
Составила и провела: воспитатель Васильева Надежда Николаевна...