Конспект занятия в первой младшей группе на тему "Времена года,зима"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 76 Красносельского района Санкт- Петербурга

Конспект по познавательному развитию

с детьми первой младшей группы

на тему: «Времена года, зима»

                                             Санкт-Петербург

Цель: Уточнять представления о зиме, ее признаках. Учить различать сезонную одежду.

Программное содержание:

     Задачи:

Образовательные задачи:  Закреплять знания о зиме, характерных признаках времени года,  формировать  у детей представление о зимней одежде.

Развивающая задача:  Развивать связную речь, обогащать практический опыт ребёнка.

Воспитательная задача:  Воспитывать доброжелательное отношение, желание помочь товарищу.

Предварительная работа:  Беседа о зиме, рассматривание иллюстраций и фотографий в тематическом альбоме «Времена года. Зима».

Материалы и оборудование:  Иллюстрация с зимним пейзажем,   кукла Катя, одежда для куклы (кофточка, штанишки, сапожки, шубка, шапка, шарф, варежки).

Ход образовательного процесса:

Воспитатель беседует с детьми, показывает иллюстраций с изображением зимнего пейзажа, сопровождая стихотворением

Посмотри, какое чудо:

Снег ковром лежит повсюду,

Соткала его сама

Рукодельница Зима

Воспитатель: Ребята, наступила  зима. Стало холодно. Идёт снег.

Какой снег?

Дети: Белый, холодный.

Воспитатель: Как нужно одеваться, когда холодно?

Дети: Тепло.

Воспитатель: А что нужно надеть, чтобы не замёрзнуть?

Дети: Теплую кофту, штанишки, сапожки, курточку, шапку, шарф, варежки.

Воспитатель: Посмотрите, как  девочка одевается на прогулку.

(Дети рассматривают сюжетную картинку)

Воспитатель предлагает поиграть в обучающую игру «Оденемся на прогулку».

Дети имитируют движения: «застёгивают»  пуговицы на кофте, «надевают» штанишки и сапожки и т.д.

(Сюрпризный момент)

Слышится тонкий голосок.

Воспитатель: Ой, кто это нас зовёт?

Воспитатель показывает куклу в платье: Ребята, кукла Катя тоже хочет пойти с нами на прогулку. Поможем ей тепло одеться?

Дети и воспитатель одевают куклу, проговаривая действия.

Воспитатель: Ну вот, все готовы! Молодцы! Можем идти гулять.

В конце занятия проводится подвижная игра «Снежки».