Мое педагогическое эссе
материал на тему

Мое эссе "Я - руководитель физического воспитания".

Мое педагогическое кредо: Если тебе трудно, значит, ты на правильном пути. Ни одна вершина не покорялась без усилий.

Я согласна со словами К.Д. Ушинского, который писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас».

Так сложилось, что после окончания техникума, я пришла работать в дошкольное образовательное учреждение «Челээш». Начиналась моя трудовая деятельность с должности документоведа. Работая документоведом, я была уверена, что  работа педагога  не для меня! Но как говорят, что не мы выбираем дороги, а они выбирают нас. Так произошло и со мной. Постепенно, ежедневно сталкиваясь повседневной жизнью детского сада у меня «родился» интерес к  профессии воспитателя, что  решилась  отучиться на педагога детского сада.  Закончив обучение, я начала работу в качестве  руководителя физического воспитания. Так  началась моя профессиональная деятельность с большого интереса. Я знала, что у меня  будут воспитанники, с которыми мне нужно будет правильно  и грамотно организовать образовательный процесс по физическому развитию. Работать  с детьми, у которых совершенно сумасшедший темп жизни: они задают сто вопросов в минуту, в ту же минуту, раз по пять ссорятся, дерутся, мирятся. Но мне удалось добиться положительных результатов в моей новой   молодой профессии.

Что же особенного в этой профессии – руководитель физического воспитания?

Сохранение, укрепление и преумножение здоровья детей – вот важнейшая цель моей профессии. Ведь  здоровый ребёнок – это самая главная ценность общества, залог его успешного развития. 

         Каждый день я вхожу в детский сад  и вижу глаза детей, они всегда ждут чего – то нового, интересного и увлекательного, что мотивирует  меня  на творческое развитие  и дальнейший профессиональный рост.  

Нельзя не согласиться с великим педагогом А. С. Макаренко, который сказал: «Воспитатель должен так себя вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать, чего он хочет в данный момент…» Я стремлюсь стать  именно таким воспитателем. И считаю, что для этого у меня есть все. Прежде всего – это  мои воспитанники, мое горячее желание, цели, наставники и коллеги.        

Моей целью является то, чтобы мои воспитанники были здоровыми, активными, успешными, умели преодолевать трудности и не сдавались перед препятствиями, любили спорт и вели здоровый образ жизни.

В своей  работе невозможно остановиться на достигнутом, здесь нужно постоянно расти, развиваться.  Я не привыкла стоять на месте. Поэтому, пути реализации своего профессионального потенциала я нахожу в участии различного рода конкурсах, семинарах.

В соответствии с современными требованиями к педагогу использую информационно-коммуникационные технологии: для проведения познавательных мероприятий готовлю мультимедийные презентации. Это обогащает содержание занятий и привлекает детей.

Я люблю свою профессию за то, что вместе с детьми развиваюсь и многократно проживаю самое счастливое время – детство. Я педагог, и  точно знаю, что сделала правильный выбор. Я знаю, что не напрасно тружусь, я — руководитель физического воспитания,  и я этим горжусь.