Конспект занятия "Посадка первоцветов"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

         Конспект занятия по экологии в старшей группе.

                             Тема: «Посадка первоцветов».

      Цель: формировать практические знания о посадке луковиц первоцветов; сообщить, что из луковиц можно вырастить прекрасные цветы; стремиться вызвать чувство благодарности природе за то, что она дарит нам чудные цветы; дать понятие, что для роста луковиц первоцветов нужна земля и вода; Развивать речь, мышление, самостоятельность.

   Материалы: Картинки с изображением цветов (подснежники, гиацинта, крокуса, мускари). Луковицы цветов. Клеёнка для стола, фартуки по количеству детей. Горшочки с землей, лопатки, лейки, палочки длиной 25см.          

    Ход занятия:

Воспитатель загадывает загадку - Первым вылез из темницы на лесной проталинке. Он мороза не боится, хоть и очень маленький.  (Дети отвечают Подснежник) Правильно. А кто из вас знает стихи про подснежники? (дети рассказывают).

По тонкой нитке ручейка
Сбежал с пригорка снег.
И на пригорке три цветка
Раскрылись раньше всех.
Стоят подснежники, горя
Весенней новизной.
Стоят, как три богатыря,
Над сонною травой.

 Кто можете рассказать стихотворение про (тюльпан, нарцисс или мать-и-мачеху).

Ослик шёл и думал: 
– Очень-очень странно –
Кто-то среди поля 
Разбросал тюрбаны... 
Глупый-глупый ослик,
Это не тюрбаны –
Это на рассвете 
Расцвели  тюльпаны.

Ребят, а как эти цветы называют по-другому? (Первоцветы). Правильно.  Как вы думаете почему? (Дети отвечают). Правильно потому что это первые весенние цветы.  

Познавательно – исследовательская работа:

Ребята давайте подойдём к столу и посмотрим на наши луковицы первоцветов. Достаньте луковицу из воды. Посмотрите, что произошло с луковицами? (ответ детей). Правильно у наших луковичек вырос корень и стебелёк. Сравните корни у луковиц одинаковые или разные? (ответ детей). А стебельки? (ответ детей). Скажите мы уже можем посадить эти луковицы в горшочки? (ответ детей). Давайте сначала отдохнём и поиграем, а потом посадим наши луковицы первоцветов в горшочек с землёй.  

Физкультурная минутка:

Быстро встали, улыбнулись, Выше – выше подтянулись. Ну – ка плечи распрямили, Поднимите, опустите. Вправо, влево повернитесь, Рук коленями коснитесь, А теперь представим, детки, Будто руки наши – ветки, Покачаем ими дружно, Словно ветер дует южный.

Практическая работа:

 (Дети надевают фартуки, воспитатель накрывает столы клеенкой). Как вы думаете, что нужно сделать в самом начале? (ответ детей) правильно насыпать землю в горшочки. Сколько земли нужно насыпать?  (воспитатель демонстрирует, дети насыпают землю в цветочные горшки). Как правильно посадить луковицу первоцвета, какой частью надо сажать в землю. (ответ детей). Донцем, где корешки. Ребята сделайте углубление в земле. Молодцы теперь посадите луковичку так, чтобы ее верхняя часть выступила из земли. Подумайте, что еще необходимо сделать? (ответы детей) Правильно нужно полить наши луковицы первоцветов. Скажите какие условия необходимы для роста первоцветов? (ответы детей) Действительно им необходимы - свет, тепло и вода. Сейчас поставим на окно наши горшочки с первоцветами чтобы им было светло и тепло. Ребята, я предлагаю вам зарисовать посаженые луковицы первоцветов. И в дальнейшем будем наблюдать за их ростом.

                                                                    Воспитатель: Турчина А.А.