проект " Моя семья"
проект (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №11.
ПРОЕКТ « МОЯ СЕМЬЯ»
Подготовила: Соколова Г. А..
воспитатель старшей
группы «Непоседы».
Боготол 2017 год.
С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как личность. Семья- источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни.
Актуальность проекта:
Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя решение множества задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям. Вместе с тем следует отметить, что объём знаний по данной теме ограничен. В программном содержании нет материала, касающегося прошлого семьи ребёнка. В связи с чем мало кто из детей знает историю создания семьи, свою родословную. Уходят в прошлое семейные праздники и традиции. С целю изучения семьи, установления контакта с её членами, для согласования воспитательных воздействий на ребёнка появилась идея создания проекта « Моя семья», которая помогает детям понять значимость семьи, воспитать у детей любовь и уважение к её членам, прививать чувство привязанности к семье и дому.
В проекте представлена планируемая совместная работа воспитателя, детей, родителей по формированию представления о семье как о людях. Которые живут вместе, любят друг дуга, заботятся друг о друге. В ходе проекта дети получат знания о профессиях родителей, о родословной своей семьи, семейных традициях.
Опрос детей показал, что дети недостаточно знают о своей семье, где и кем работают их родители, как зовут их бабушек и дедушек. Мы, взрослые, педагоги и родители. Должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.
Проблема: Дети имеют скудные знания о семье, о совместном житье и семейных праздниках, о профессиях родителей.
Цель проекта:
1. Расширять представления детей о своей семье, родословной.
2. Установить контакт с родителями для согласования воспитательных мер во взаимодействии с детьми.
Задачи проекта:
1. Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями.
2. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении. Учить разбираться в родственных связах.
3. Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.
4. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях.
Тип проекта: краткосрочный
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Формы организации проекта:
1. Опрос детей.
2. Консультация для родителей « Что такое генеалогическое древо?»
3. выставка « Генеалогическое древо семьи».
4. Выставка рисунков « Моя семья».
5. Выставка рисунков « Герб семьи».
6. Сюжетно- ролевая игра: « Семья», « Больница», « Магазин».
Этапы реализации проекта:
1 Этап- подготовительный:
*Опрос детей по проблеме.
*Определение цели и задач.
*Создание необходимых условий для реализации проекта.
2 этап- основной ( практический).
*Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о семье, её происхождении.
* Разработка консультации «Что такое генеалогическое древо?»
* Выставка « Генеалогическое древо семьи».
* Выставка рисунков « Моя семья».
* Совместное изготовление детей и родителей сюжетно- ролевых игр « Семья», « Больница», « магазин».
* Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендации по проблеме.
3 этап- заключительный.
* Обработка результатов по реализации проекта.
* Презентация проекта.
Место проведения: МБДОУ детский сад №11
Срок реализации проекта: 30.10.17- 24.11.17.
Ожидаемые результаты проекта:
Дети: воспитание чувства любви к членам семьи, расширение знаний детей о своей семье: о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек, умение организовать сюжетно- ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.
Родители: повышение педагогической культуры родителей, установление доверительных и партнёрских отношений.
Совместная деятельность детей и педагогов
Форма работы, название | Детская деятельность |
Беседа « Моя семья» | Коммуникативная |
Дидактическая игра « Какая у вас семья?» | Коммуникативная |
Рисование « Моя семья» | Продуктивная |
Беседа « Род и Родословная» | Познавательно- исследовательская, коммуникативная |
Дидактическая игра « Чей ребёнок угадай» | Познавательно- исследовательская, игровая. |
Дидактическая игра « Сложи картинку» | Познавательно- исследовательская, игровая. |
Аппликация « Генеалогическое древо» | Продуктивная |
Чтение стихотворений и пословиц о семье. | Чтение художественной литературы. |
Пальчиковая игры на тему « Моя Семья» | Игровая |
Дидактическая игра « Кто старше?» | Познавательно- исследовательская, игровая. |
Беседа « выходной день в моей семье» | Коммуникация, социализация, познавательно- исследовательский. |
Рисование « Портрет мамы» | Продуктивная |
Сюжетно-ролевая игра « Больница! | Познавательно-исследовательская |
Заучивание стихотворений о семье | Чтение художественной литературы |
Защита детьми Герба и генеалогического древа | Познавательно- исследовательская. продуктивная |
Сюжетно-ролевая игра « дочки- матери» | Игровая |
Дидактическая игра « Расскажи о своем генеалогическом древе» | Игровая, Познавательно- исследовательская |
Заключение:
Я предполагаю, что:
1. За время реализации проекта « Моя семья» уровень сформированности представлений о семье у детей значительно повысится;
2. в процессе работы над пректом воспитатели ближе познакомятся с семьями воспитанников, с их семейными традициями, особенностями семейного воспитания.
Я верю, что благодаря этому проекту укрепятся детско-родетельские отношения, расширится кругозор и обогатится словарный запас детей. Особенность этого проекта, на мой взгляд, в том, что вместе с семьёй мы не только будем познавать и осваивать новое, но и будем активно трудиться и отдыхать в одной команде « Воспитатели- дети- родители», где родители превратятся из наблюдателей в активных участников жизни детей в детском саду.
Используемая литература:
1. Зверева О. Х., Кротова Т. В., « Общение педагогов с родителями в ДОУ»: -М.: Т.Ц. Сфера, 2005г.
2. Свирская Л., « Работа с семьёй: необязательные инструкции»: -М.: Линка- Пресс, 2007г.
3. Козлова А. В., « Работа с семьёй»: -М.: Т.У., Сфера 2004г.
4. Горбатенко О. Ф., Комплексные занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста.
Приложения:
1. Беседы «Моя семья».
Цель: Дать знания о жизни и быте , представления о родственных отношениях; вызвать интерес, чувство гордости и уважения к предкам; формировать уважительное, заботливое отношение к близким; познакомить с терминами родства прабабушка, прадедушка.
2. Рисование « Моя семья».
Цель: Учить располагать изображения детей на листе бумаги, рассказывать о том, что нарисовали.
3. Беседа « Род и родословная».
Цель: Закреплять представления о родственных отношениях; формировать элементарные представления о том, что такое род и родословная, о происхождении фамилии, традициях и обычаях; воспитывать любовь и уважение к членам семьи.
4. Аппликация « Генеалогическое древо».
Цель: Закрепить с детьми понятие генеалогическое древо, почему фото должны быть распределены в определенной последовательности на этом древе.
5. Беседа « Выходной день в моей семье».
Цель: Обучать составлению рассказа из личного опыта на тему « Выходной день в моей семье»; учить придумывать сюжет рассказа без опоры на наглядный материал; рассказывать последовательно, грамматически правильно, по плану; подбирать прилагательные к существительному; придумывать предложение с заданным словом или определенным количеством слов.
6. Стихотворения.
7. Консультация для родителей « Как провести выходной день с ребенком».
8. Пальчиковая гимнастика « Семья».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/06/picture-309516-1381066500.jpg)
Педагогический проект "Крепкая семья - здоровая семья"
В материале описывается проект "Крепкая семья - здоровая семья", реализуемый в МАДОУ "Детский сад №370" г. Перми в 2013-2014 учебном году....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/17/picture-587755-1426592935.jpg)
Презентация к Проекту «Моя семья, дом, детский сад»- ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ на примере нашей воспитанницы группы №3 Поташевой Катюши
ОБЩЕНИЕ В СЕМЬЕ нашей воспитанницы группы №3 Поташевой Катюши.Все хотят, что бы дети стали образованными, независимыми, целеустремленными. В первую очередь, таким примером должны быть сами родители....
Сценарий открытого мероприятия в рамках проекта «МОЯ СЕМЬЯ» Тема: «В кругу семьи»
Программное содержание:• формирование у детей положительного эмоционального отношения к членам семьи. • воспитание любви к маме, папе и к другим членам семьи; •...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/15/picture-831657-1476546401.jpg)
Проект "Спортивная семья- здоровая семья"
Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и дома....
Инновационная деятельность проекта "Моя семья": альбом "Моя семья" и "Генеалогическое древо"
альбом "Моя семья" и "Генеалогическое древо"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/15/picture-735431-1602781540.png)
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «Моя родословная - моя семья» в подготовительной к школе группе /часть проекта «Моя семья/
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему: «Моя родословная - моя семья» в подготовительной к школе группе /часть проекта «Моя семья/ [[{"ty...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/15/picture-95102-1484496441.jpg)
Выступление на педагогическом форуме Система поддержки и помощи семьям, имеющих детей с ОВЗ, в рамках муниципального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»
В нашем учреждении функционируют 3 компенсирующие группы, которые посещают дети с различными нарушениями развития: это дети с ЗПР различного онтогенеза, дети с УО разной степени тяжести, дети с синдро...