Творческий проект "Снеговики - помощники Деда Мороза"
проект (средняя, старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Улыбка» п. Малиновский

Творческий проект

в разновозрастной средне-старшей группе «Непоседы»

«Снеговики - помощники Деда Мороза»

Воспитатели:

Кукарина Лариса Николаевна

Чижова Лариса Николаевна

п. Малиновский,2016 год

Творческий проект «Снеговики - помощники Деда Мороза»

Тип проекта: творческий, краткосрочный

Участники проекта: дети средней группы, педагоги, родители

Срок реализации проекта:1 месяц 

Актуальность: Все знают, кто такой снеговик, но мало кому известно, кто придумал его, ведь этой зимней забаве уже не одно столетие.

18 января отмечается Международный день Снеговика. В России день Снеговика празднуется 28 февраля. Снеговик (Снежная баба) – простая снежная скульптура, создаваемая из снега зимой. Лепка снеговиков – детская зимняя игра, дошедшая до нас с древних времен. Наделяя снежную скульптуру самыми добрыми чертами характера, каждый ребенок в душе мечтает, что его герой оживет. Праздник, посвященный Международному дню Снеговика, поможет осуществить эту мечту и подарит детям радость общения с одним из любимых сказочных персонажей!

Цель: расширить знания детей о традиционных зимних развлечениях, создать праздничное настроение, развивать у детей мышление, фантазию, творческое воображение, учить детей совместной деятельности.

Задачи:

1. Формировать знания детей о явлениях и признаках зимы, зимних развлечениях.
2. Развивать коммуникативные способности детей, навыки совместной работы, творческие способности.
3. Воспитывать у детей любознательность, любовь к русским народным традиционным развлечениям.

Образовательные области:

Познавательное развитие;

Речевое развитие;

Художественно-эстетическое;

Социально-коммуникативное.

Методы: наблюдение, дидактические игры, беседы, рассказывание, рассматривание иллюстраций, художественное творчество, чтение.

Материалы и оборудование: художественная литература, иллюстрации, игровое оборудование, карандаши, фломастеры, краски.

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный

• Определение темы проекта.
• Разработка перспективного плана проекта.
• Подготовка атрибутов для проведения бесед, дидактических игр, мероприятий (викторины, выставок).

II этап: реализация проекта

Познавательное развитие:

• Наблюдение зимних явлений в природе во время прогулок.
• Рассматривание иллюстраций «Зимушка – зима».
• Беседа – «История Снеговика и Снежной бабы»;
• Коллаж «Портрет зимы»
• Экскурсия в «Зимний сад»

Социально-коммуникативное развитие:

Беседы:

• «Зима - красавица»
• «Каким бывает снег»
• Просмотр мультфильма «Снеговик – почтовик»

Речевое развитие:

Чтение художественной литературы:

• Загадки о зиме, снежинках, снеговике.
• Пословицы о зиме, зимних явлениях.
• Разучивание стихов про снеговика.

Пермяк Е.А. «Сказки и рассказы»

Скворцов В. «Снеговики. Зимняя сказка для детей» 

Сутеев В. «Елка» (сказка)

Обучение рассказыванию по картине «Снеговик».

Художественно-эстетическое развитие:

• Рисование «Зима пришла», «Забавные снеговики»
• Конструирование из бросового материала «Веселый снеговик»
• Лепка «Снеговик»
• Фоторамка «Город снеговиков»

Игровая деятельность: 

• Пальчиковые упражнения «Забавы Снеговика»
• Разучивание подвижных игр
• «Волшебная метелочка Снеговика».
• «Снежки».
• «Снежинки».

Дидактические игры:

• «Какое время года»
• «Собери друзей – Снеговиков»
• «Свойства снега»
• «Найди сходства и различия»
• «Доскажи слово»
• «Найди ошибку»
• «Найди, что назову»
• «Опиши, мы отгадаем»
• «Подбери похожие слова»
• «Какой? Какое?»

Работа с родителями:

• Ознакомление родителей с проектом.
• Оформление выставки рисунков
• Участие в конкурсе «Новогодний Снеговик» (Межрегиональный центр поддержки творчества и инноваций «Микс»)

III этап: Итоговый

• «Центр творчества» - активизация творчества детей в изобразительной деятельности (участие в конкурсе «Новогодний Снеговик»)
• Выставка творческих работ «Такие разные снеговики»
• Анализ результатов проекта
•  Объявлена благодарность родителям за участие в реализации проекта «Снеговики - помощники Деда Мороза»

Посвященный празднованию Международного дня Снеговика

Участники проекта:  педагоги, родители, сотрудники, воспитанники МБДОУ №146.

Руководитель проекта: старший воспитатель Струкова Ирина Ивановна.

Цель: повысить информационный уровень педагогов. Просвещать родителей в вопросах новогодней истории;

Создавать праздничную атмосферу, укреплять традиции;

Повышать творческую активность и сплоченность педагогов, родителей и детей;

Задачи: развивать познавательную активность дошкольников;

Провести обмен имеющейся информацией о любимой игрушке детства;

Знакомить детей с историческими экспонатами;

Повышать интерес к истории семьи, прародителей.

Форма проведения: чтение художественной литературы ав. М. Фогель «Мечта коричневого снеговика»; ав. Г.Х. Андерсена «История Снеговика»; ав. В. Лихоед «Здравствуй, Новый год!»; ав. И. Гурина «Снеговик»; ав. А. Мецгер «Сюрприз от Дедушки Мороза»; ав. М. Манакова « Загадки зимы»; «Зимние забавы».

Рассматривание домашних коллекций «Снеговик на открытке разных годов выпуска»;

Загадывание загадок, заучивание стихов и считалок;

Слушание песен; «Марш Снеговиков»; «Дружба»; «Служить  Снеговиком»; «Лепим ком»

Просмотр мультфильмов «Снеговик – почтовик»; «Когда зажигаются елки»;

Конструирование Снеговиков из салфеток, ватных дисков, ваты, пластилина;

Организация выставки СНЕГОВИКОВ (игрушек) разных годов выпуска;

Оформление групп самодельными игрушками «Снежные братья»;

Экскурсия в парк к СНЕГОВИКУ, проведение игр – аттракционов: «Клюшки – шишки –снежки»; «Ледянки – калоши»; танцевальная разминка «Снеговик»;

Лепка снежных скульптур «Подарки для Снеговика»;

Опытно – экспериментальная деятельность «Волшебный Снеговик».

Результат: организованы игровые занятия «Верный друг Деда Мороза»; «Снеговик – спортсмен»; «Каравай для Снеговика»; «Снежные братья»; «В гости к Снеговику на день рождения»; «Приключения Снеговика в день рождения»; «Волшебный Снеговик».

Оформлена выставка «С днем рождения, Снеговик!» -150 экспонатов!!!

Фотосессия «Я – Снеговик!»;

Фоторепортаж «Мы и Снеговик!»; «Снеговик – спортсмен!»

Подготовлены ширмы – передвижки для родителей «История Снежной бабы и Снеговика»

Спортивно – игровая деятельность на улице « Каравай для Снеговика»

Цель: обеспечение двигательной активности детей младшего и среднего возраста на прогулке. Укрепление здоровья и закаливание детского организма. Формирование у детей потребности в движениях на улице в зимний период. Воспитание чувств  взаимопомощи, уверенности в себе, волевых качеств. Развитие психофизических качеств (способностей к быстрому переключению внимания, точному зрительному и мышечному восприятию и воспроизведению движений, координации, ловкости).

Ход игры: в центре участка большой Снеговик с шарами. Звучит «Марш Снеговиков», детвора собирается в круг. Голос диктора: Добрый день, самые дружные, любознательные, знающие, обаятельные, умеющие, очаровательные, самые музыкальные, терпеливые, танцевальные, добрые девочки и мальчики! Все вокруг похоже на сказку!

Ведь сегодня день рождения у лучшего друга Деда Мороза – Снеговика! «Отправляемся гулять, чудеса нас ждут опять. Чтобы нам не потеряться – нужно за руки держаться»

 Подарим все вместе Снеговику – каравай! Звучит музыка . К нам спешат гости! Встречаем аплодисментами!

- Воспитатель 1 младшей группы в красном колпаке и красном шарфе везет на ледянке маленького снеговичка Тошу: «Я тут мимо пробегал, смех веселый услыхал и решил я не на шутку заглянуть хоть на минутку посмотреть, что за народ в этом садике живет». ( аплодисменты) .Подвозит к центру.

- Воспитатель 2 младшей группы в синем колпаке и синем шарфе везет на ледянке маленького снеговичка Гошу: «Здравствуйте, дети, милые дети – вы всех прекраснее на свете! Посмотрю на ваши лица, с кем бы здесь мне подружиться?» (аплодисменты)

- Воспитатель средней группы в зеленом колпачке и зеленом шарфе на ледянке везет маленького снеговичка Антошу: «Праздник радостный, красивый – лучше не было и нет! И от всех детей счастливых празднику… ( хором ) привет, привет, привет!!! (аплодисменты) Подвозит к центру.

Ведущий Снеговик: наш детский сад – это городок Снеговиков! Замечательно, удивительно! Давайте все вместе поздравим с днем рождения веселой танцевальной разминкой «Лепим, лепим…» - имитационно- музыкальная игра. ( аплодисменты)

Внимание! Музыкальный подарок для всех! Звучит песня «Как здорово служить Снеговиком!» ( аплодисменты)

Ведущий Снеговик: «Вы ребята молодцы! Вы ребята бодрецы! А сейчас настоящая хоккейная разминка!!! Бег к сугробам, где находятся клюшки.

Игра «Мы спортсмены» по показу взрослых с клюшками : ОРУ;

Игра «Стоп»: дети бегают врассыпную под музыку, по сигналу принимают стойку хоккеиста;

Игра «Попрыгунчики» : дети прыгают через клюшки;

Игра «Змейка» : бег между снеговиками.

Ведущий Снеговик: «До чего же повезло, сколько снегу намело! Отправляемся в путь на снежную полянку – там нас ждут ледянки! Дети бегут и берут ледяночки, лепят или разбирают приготовленные заранее снежки или футляры «киндер-сюрприз».

Игровое упражнение: «Прокати снежок на ледянке» - словно бабушкин клубок, на ледянке катится снежок! (аплодисменты)

Ведущий Снеговик: «Эй, кто стоит там в стороне? На игру, друзья, ко мне!»

Подвижная игра «Дед Мороз» : «Дед Мороз! Дед Мороз! Бабу снежную принес! Баба, баба, беляком – получай-ка снега ком!» Дети бросают в даль снежки. (аплодисменты)

Игра «Замри» «Мы топаем ногами, мы хлопаем руками, качаем головой, мы руки поднимаем и бегаем кругом! 1,2,3 – снежная фигура замри! ( аплодисменты) «Кто умеет веселиться тот мороза не боится!». Для всех салют из шишек!!! Фото на память!!!

Ведущий Снеговик: «День рожденья – это праздник и веселье. Попляшите для меня , с вами мы теперь – друзья!!  Звучит песня «Дружба».