План урока
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Тема:

«Әкияттә кунакта»

Интегрируемые образовательные области:

Танып белү,сөйләм үстерү, иҗтимагый аралашу үсеше

Вид:

Интегрированная совместная образовательная деятельность

Специфические виды детской деятельности, в которую вовлечены воспитанники:

Танып белү,коммуникатив

Цель:

Балаларның гади математик күзаллауарын формалаштыру.

Задачи:

Тәрбия бурычы:

– математика белән кызыксыну, ярдәмчеллек хисләре, игътибарлылык тәрбияләү.

Үстерү бурычы

– балаларның логик уйлау, фикерләү сәләтен, вак мускулатураны үстерү; сүзлек запасын баету өстендә эшне дәвам итү.

Белем бирү бурычлары:балаларның атна көннәрен, ел фасылларын дөрес әйтүләрен, 1-10 һәм киресенчә санауны, 5кә чаклы саннарның составын дөрес табуны, геометрик фигураларны аера белергә, киңлектә ориентлашуларын, счетный палочкалардан фигура төзүне ныгыту.

Методические приемы:

Уен (сюрпризлы момент), күрсәтмә (иллюстрацияләр), сүзле (сораулар, җаваплар, киңәш, мактау,уен)

Оборудование и материалы:

Геометрик фигуралар, санау таякчыклары, компьютер, интерактив такта,рәсемнәр, презентация,

Предварительная работа с детьми:

Әкият белән танышу, күрсәтмә һәм таратма материал.

Подготовительная  работа воспитателя:

Презентация ясалды, әңгәмә үткәрелде, күзәтү.

Словарная работа:

Геометрик фигураларның атамаларын дорес әйтелешен кабатлау:квадрат, турыпочмаклык,түгәрәк, өчпочмак.

Саннарны кабатлау:1-10

Тәүлек вакытын кабатлау: иртә,көн,кич,төн. 

Структура:

1.Сәяхәткә китү.

2.Әкият тынлау.

3. Мәсьәләләр, биремнәр чишү.

4.Ял минуты.

5.Саннарны кабатлау.

6.Дидактик уен.

7.Йомгаклау.

Посадка детей, размещение

Балалар математик сәяхәткә баралар Айбулатка булышалар

(биремнәрне чишәләр); Өстәл янында санау таякчыклары белән эшләү, куелган максатка ирешү.

Последующая работа

Саннарны кабатлау, бер-береңә булышу хисе тәрбияләү.