"Самопрезентация"
презентация на тему

Слайд 1

Слайд 2

Елисеева Елена Алексеевна Музыкальный руководитель МАДОУ Детский сад №1 «Ромашка»

Слайд 3

Образование: среднее профессиональное, окончила Учалинское училище искусств и культуры, по специальности «Теория музыки», квалификация – «Преподаватель музыкально - теоретических дисциплин», «Преподаватель ритмики ». Педагогический стаж: 5 лет На сегодняшний день имею I квалификационную категорию по должности «Музыкальный руководитель».

Слайд 4

Мое педагогическое кредо: « Где-то в самом сокровенном уголке сердца каждого ребенка имеется своя струна, она звучит на свой лад, и чтобы сердце отозвалось на мое слово, нужно правильно настроиться на тон этой струны» .

Слайд 5

На свете много разных профессий, и в каждой есть прелесть своя. Но нет благородней, нужней и чудесней, чем та, кем работаю я ! Моя профессия – музыкальный руководитель! Эта профессия дает мне возможность находиться в мире сказки, фантазии и волшебства. Ведь музыкальный руководитель и есть тот волшебник, который помогает открывать и познавать прекрасный мир музыки.

Слайд 6

Моя цель – приобщить ребёнка к прекрасному миру музыки, и развивать музыкально-творческие способности детей, через художественное восприятие музыкальных образов, движение, театрализованную деятельность. Помочь детям осознать связь музыкального искусства с окружающим миром, сформировать нравственно-эстетическое отношение к нему, стремление активно, творчески сопереживать воспринимаемое.

Слайд 8

Курсы повышения квалификации: - Дистанционный курс обучения, мастер-класс - «Танцы, пляски, игры, хороводы для дошкольников», на зимнюю тематику. г. Харьков, ХГОО «Перлина», декабрь 2014 года, №26202770 . - ГАОУ ДПО Институт развития образования РБ по программе «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в свете требований ФГОС ДО», с 16 марта по 21 марта 2015 года, №20016 . - Петербургский центр творческий педагогики «Аничков мост» - семинар-практикум по программе музыкального воспитания «Ладушки», на тему «Интегрированный подход по реализации образовательных задач в музыкально-художественной и досуговой деятельности детей в ДОУ в соответствии с ФГОС ДОУ. Организация детского оркестра», с 12 по 13 сентября, №000775637 серия 78; на тему «Формирование уважения к народным традициям. Развитие предпосылок детской одаренности в совместной и самостоятельной деятельности через организацию оркестра народных инструментов. Ансамбль ложкарей», с 14 по 15 сентября, №000775637 серия 78 . - Вебинар «Развитие творческого потенциала и личностных возможностей ребенка в процессе обучения и воспитания», проект « Инфоурок », 12 марта 2016 года, № ВЛ-328103780.

Слайд 10

Профессиональные и личностные ценности: - д оброжелательность , - порядочность , - ответственность, - коммуникабельность, - творческий подход.

Слайд 11

Моё хобби: - театрализованная деятельность с детьми, - пение , - вязание

Слайд 12

Программы, методики: - Рабочая учебная программа (по ФГОС) в соответствии с основной общеобразовательной программой «От рождения до школы », под редакцией Вераксы , Комаровой, Васильевой . - Парциальная программа «ЛАДУШКИ» (под редакцией И.Каплуновой , И.Новоскольцевой ). - Парциальная программа «Ритмическая мозаика» (под редакцией А.И. Бурениной ). - «Вокально-хоровая работа в детском саду», (под редакцией М.Ю. Картушиной ) - «Наш веселый оркестр», ((под редакцией И.Каплуновой , И.Новоскольцевой ).

Слайд 14

Личные профессиональные достижения:

Слайд 19

Спасибо за внимание!