проект"День рождения"
проект (подготовительная группа) на тему

ПРОЕКТ «День рождения»

Название проекта:

«День рождения»

ФИО, должность автора (авторов) проекта:

*Соринкина Ирина Николаевна - воспитатель структурного подразделения «Отделения дошкольного образования детей» ГБОУ школы №338 Невского района

Актуальность

В жизни человека всегда происходит чередование будней и праздников. Будничный - обычный день, наполненный повседневной работой. Эти дни часто похожи один на другой, и могут быть веселыми, или грустными, радостными и унылыми, удачливыми или тяжелыми.

Будням всегда противопоставляется праздник – это день , наполненный радостью и весельем. В энциклопедическом словаре слово «праздник» разъясняется как день, посвящаемый выдающимся событием, традиционным датам … а в толковом словаре (под редакцией Д.Н. Уманова) - день торжества в память какого-нибудь выдающегося события, «веселье, бал, устраиваемый кем-нибудь», «день массовых игр, развлечений, «счастливый радостный день, ознаменованный каким-нибудь важным, приятным событием».

Взрослые и дети в такой день чувствуют эмоциональный подъем, радость, хорошее настроение. Для ребенка праздник имеет особое значение. Знаменитый русский педагог К.Д.Ушинский отмечал, что для детей праздник означает не то, что для взрослых,- ребенок считает свои дни от праздника до праздника, как мы считаем наши годы от одного важного события до другого. Тусклым и серым было бы детство, если бы исчезли из него все праздники. Одно только слово « праздник» заставляет быстрее биться сердце каждого ребенка. Для ребенка праздники и торжественные дни особенно значимы, поскольку дарят ему новые впечатления и приятные волнения, приобщают к традициям, сближают с родными и друзьями. Участие в праздниках и подготовка к ним приносят большое эмоциональное и эстетическое удовлетворение, объединяют детей и взрослых общими радостными переживаниями. Совместная с товарищами деятельность, игры, красочное оформление места проведения праздников, звучание музыки влияют на развитие вкуса, воображения, стимулирует на  творчество. С праздником связаны самые большие надежды и ожидания детей. Именно о праздниках детства, проведенных вместе с родителями и друзьями, чаще всего вспоминают взрослые. Для многих эти воспоминания являются самыми светлыми и радостными. Живет в памяти праздничный день в детском саду: смех, веселье, игры, песни, яркие костюмы, подарки и первое сольное выступление.                    

 Праздники в детском саду - это радость, веселье, торжество, которые разделяют взрослые и дети. Главное для нас, взрослых - чтобы праздник сделал детей счастливыми и радостными. Если ребенок после праздника торопиться поделиться своими впечатлениями и еще много дней живет под впечатлением от него – значит,  мы достигли цели. Праздник состоялся, и мир вокруг нас стал чуточку ярче, светлее и добрее!

Актуальность проекта

 У большинства малышей празднование дня рождения проходит в тесном домашнем кругу за столом и среди взрослых. Но как быть родителям маленького непоседы, если он не хочет ограничиваться несколькими гостями? Если он непременно хочет видеть на своем празднике всю группу детского сада, потому что все ребята без исключения - его лучшие друзья? Не каждая семья может пригласить  на праздник всех друзей ребенка, а в детском саду  есть такая возможность. Такой вид праздников сейчас становится все более популярен. Это и понятно. Во-первых, в саду есть масса возможностей и пространства для детского веселья – есть, где разгуляться.

Во-вторых, нет необходимости вести переговоры с родителями гостей: праздник пройдет во время пребывания малышей в саду, и родители заберут их в обычное время.

Цель проекта:

Вызвать у ребенка особое состояние души, эмоциональный радостный подъем, осознание единства с коллективом в торжественный момент

Задачи:

Дать понять ребенку, что день рождения – это торжество, связанное с его появлением на свет.

Научить правильно организовывать свой досуг, умение развлечь себя и окружающих

Инновационная идея 

Инновационная идея проекта связана с реализацией игровой ( организационно-деятельностной) технологии. Новизна проекта и его отличие от подобных разработок заключается в том, что данный проект предлагает связь празднования дней рождений детей с сезоном, в который они родились.

Участники

К реализации проекта привлечены в качестве участников:

• Педагоги детского сада
• Воспитанники детского сада

Реализация проекта направлена на  удовлетворение потребностей:

• Воспитанников –  в потребности общения, разделении своих эмоциональных переживаний, умении организовать свой досуг

• Педагогов – в  объединении усилий всего коллектива с целью разработки новых эффективных воспитательных технологий;
• Родителей –в создании культуры празднования дня рождения  в семье

Тиражирование опыта

Распространение опыта планируется через  сайты: 2 Берега, ВебПеликан, Фестиваль педагогических идей.

Критерии эффективности

Для оценки эффективности реализации проекта мы поставили цель обобщить педагогический опыт по проведению и подготовке досугов.

Планируемый результат

 Празднование дней рождений в детском саду – важная составная часть воспитательного процесса. Она активно воздействует на формирование личности дошкольника, позволяет ему проявлять свои навыки, умения, творческую инициативу, подводит определённый итог педагогической работы и учит родителей, основываясь на нашем опыте проведения дней рождений в детском саду, организовывать настоящий детский праздник, где ребенок стоит на первом месте

Продукт: Создание банка дидактического материала (сценарии досугов ); картотека аттракционов, конкурсов, игр; фотоальбом  о мероприятиях в интернете на сайте группы «ОДОД»

Сроки:

Проект долгосрочный.

План реализации проекта

Риски

Отсутствие детей именинников  по причине болезни

 Карантин в детском саду

Религия родителей, не позволяющая посещать праздники