Эссе моя педагогическая философия.
материал на тему

Эссе «Моя педагогическая философия»

…Радость совместных открытий познай,

     Всё, что ты знаешь, ребёнку отдай.

Пусть не прервётся тонкая нить,

Твой ученик её может продлить.

                                    Станешь частицей его бытия –

   В этом, Учитель, награда твоя ….

                                                               Т.Н.Рубцова

Профессия воспитателя одна из самых важных и значимых в современном обществе. Воспитатель - не просто профессия. Это призвание. Очень трудно не поддаться влиянию и остаться самим собой. Если всем сердцем любишь детский смех, детскую речь, непосредственность, если чувствуешь в себе море творческого потенциала, не надо отказывать себе в удовольствии – быть педагогом!

Быть в профессии невозможно без любви к делу своей жизни, к тем, кого ты воспитываешь. Воспитатель – это созидатель, творец, ему открыт главный ларец – ларец с детскими сердцами, которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью.

В жизни надо иметь служение какому-то делу. Счастья достигнет тот, кто стремится сделать счастливым других и способен хоть на время забыть о своих интересах и о себе.

Я выбрала профессию педагога, а значит взяла на себя ответственность за тех, кого буду учить и воспитывать, вместе с тем ответственность за себя, свою профессиональную подготовку, своё право быть Педагогом, Учителем, Воспитателем. С детьми мы равноправны. Вместе с ними учусь сотрудничать, уважать мнение каждого, учусь слушать и быть услышанной. Я создаю свои новые высоты профессионального роста для того, чтобы мои дети вместе со мной прошли ступени восхождения к высотам духовного богатства, подлинной человеческой красоты, и потому стремлюсь сама покорить свои собственные высоты, завоевать право на внутреннее самоуважение, право на воспитание их, таких ещё маленьких. В моих руках судьба ребёнка, который может стать Человеком, Личностью.  Личность – это человек как носитель сознания субъект деятельности, представитель общества (Б. Г. Ананьев). Личностью не рождаются, а становятся.  Я работаю воспитателем и понимаю, как важно показать детям светлую сторону жизни, защитить их от житейских бурь.

Современная педагогика динамично развивается: меняется система образования, вводятся новые требования к воспитателю, активно внедряются современные технологии. Но основная цель воспитания остаётся неизменной – формирование гармонично развитой личности. А без любви к детям, эту самую личность не воспитать. Детей нельзя обмануть. Все замечают: настроение, прическу и т. д. Например: «Галина Александровна, почему Вы сегодня не одели часы?» У детей день за днем появляется интерес, доверие, самостоятельность, старательность.

Пытаюсь как можно продуктивнее использовать время занятий, стараюсь сделать их не только познавательными, но и творческими, интегрируя различные формы работы и новые технологии. Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методики, но и не должен забывать доброе старое, веками сохраняемое народом. Я работаю в рамках экспериментальной деятельности «Реализация этнокультурной составляющей через знакомство с традициями и обычаями удмуртского народа посредством взаимодействия семьи, ДОУ и культурных центров». Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего».  Без знания своих корней, традиций своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам.

Моя профессия даёт ощущение вечной молодости и возможность быть маленьким ребёнком, заставляет меня забыть все огорчения и обиды! Что же главное? Главное в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца. Я думаю, мне удается подобрать заветный ключик к каждому детскому сердечку. Важно, что они мне доверяют и с удовольствием каждый день идут в детский сад.

На одном из собраний родители сказали: «Галина Александровна, подумайте над тем, чтобы вместе с детьми идти в школу.» Но я думаю нужно уметь расставаться.

«Детство – важный период человеческой жизни,

 не подготовка к будущей жизни,

а настоящая, яркая, самобытная,

неповторимая жизнь; и от того, как прошло детство,

кто вел ребенка за руку в детские годы,

 что вошло в его разум и сердце из окружающего мира,

в решающей степени зависит,

каким человеком станет сегодняшний малыш».

 В.А. Сухомлинский