самомассаж губ и языка
материал по логопедии

САМОМАССАЖ ГУБ И ЯЗЫКА

Самомассаж губ и языка – это артикуляционные движения , вызывающие эффект, сходный с массажным. Они способствуют активизации кровообращения в области речевых органов, что усиливает в них обмен веществ и, следовательно, улучшает их работу. Целью логопедического самомассажа является стимуляция кинестетических ощущений мышц, участвующих в работе периферического речевого аппарата и нормализация мышечного тонуса данных мышц. Показывать приемы массажа следует также, как артикуляционные упражнения: сидя перед зеркалом так, чтобы ребенок видел в отражении свое лицо и лицо взрослого и мог сравнивать движения взрослого со своими.

Итак, для начала предложите поиграть с забавной обезьянкой – нужно будет повторять все движения, которые она показывает.

Упражнения для губ

Песенка обезьянки

Расскажите, что обезьянки умеют петь смешные песенки, и что одну их них вы тоже знаете:

Смешную песенку я знаю

И на губах ее сыграю!

Покажите, как можно указательным пальцем перебирать по губам, произнося при этом звук похожий на «Б-Б-Б…». Ребенок тут же захочет исполнить эту веселую смешную песенку.

Расческа

Расскажите, что во рту у обезьянки есть необыкновенная расческа, и сейчас вы покажите, как ею можно причесаться. Для этого слегка прикусите нижнюю губу и несколько раз поскоблите ее верхними зубами, как бы причесывая. Затем прикусите верхнюю губу и несколько раз поскоблите ее нижними зубами. Предложите ребенку пригладить свои губки.

Спрячь губки

Покажите, как обезьянка умеет прятать губы. Для этого подогните губы и втяните их внутрь; удерживайте губы в таком положении, слегка прикусив их зубами. Пусть ребенок так же спрячет свои губки.

Упражнения для языка

Любопытный язычок

Расскажите ребенку, что у обезьянок язык очень любопытный- ему дома не сидится, он все время хочет выглянуть изо рта наружу.

Сами сложите губы в улыбку, а зубы неплотно сомкните и покажите, как язык протискивается наружу между зубами – верхние резцы скоблят по верхней поверхности языка. Предложите повторить это упражнение.

Накажем непослушный язычок

Скажите, что язычок обезьянки провинился. Он вышел один без разрешения на улицу, и теперь придется его наказать. Продемонстрируйте упражнение. Сначала высовывайте изо рта язык, слегка покусывая его по всей длине от кончика, а затем втягивайте язык в рот, также покусывая.

При выполнении этих движений нужно произносить звуки « та, та,та….».

Пожалеем язычок

Жаль нам стало и обезьянку, и ее язычок. Не будем мы его больше наказывать, а наоборот, пожалеем. Повторите, предыдущее упражнение, но не кусайте язык зубами, а похлопывайте его губами, произнося звуки «пя, пя,пя….».

Самомассаж  может проводиться детьми после утренней гимнастики, занятия по релаксации, дневного сна. Самомассаж может быть включён в логопедическое занятие, при этом приёмы самомассажа могут предварять либо завершать артикуляционную гимнастику.

Использование приёмов самомассажа при коррекции звукопроизношения, заинтересовывает детей, так как проводится в игровой форме, подготавливает речевой аппарат и развивает речь.