Выпускной Фабрика Звезд
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «АБВГДейка» г.Новоульяновска

Сценарий выпускного праздника

«Фабрика Звезд 2017»

Выполнил:

Музыкальный руководитель

первой категории

Пестова Н.В.

 (Вход ведущих под фанфары)

Вед: Добрый день уважаемые сотрудники, гости и  родители! Сегодня мы провожаем наших  детей  в школу. Давайте с вами  не будем грустить, а лучше с хорошим и весёлым  настроением  мы начнём наш праздничный выпускной.

Сегодня,  26 мая  2017 года, завершает свою работу пятилетний проект «ФАБРИКА ЗВЁЗД» детского сада  «АБВГДейка»! Сегодня  каждый выпускник – это маленькая звёздочка, которая будет светить так ярко, как  светят  настоящие  звёзды. Мы вам покажем все этапы этого проекта, а конечный результат оценивать вам … Итак… 

Вед:   В 2017  году наш детский сад выпускает 24 воспитанника, а именно 4 симпатичные и  загадочные девочки и 20 интересных, любознательных мальчиков.

 Этап первый «Представление»:  В детском саду  каждый год  зажигаются  новые  звёзды, просим  их  любить  и жаловать!

Наши звёздочки…(выход детей под музыку «Просто мы маленькие звезды»)

Самые проворные...

Самые обаятельные...

Самые внимательные...

Самые скромные...

Самые трудолюбивые...

Самые ответственные…

Самые музыкальные…

Самые активные…

 Самые артистичные…

Самые  задорные...

Самые спортивные…

Самые лучшие,любимые и неповторимые - наши Выпускники!!!!

Ребенок: Вот и встретились опять

Сотрудники, родители и гости.

Всех готовы мы принять,

Об одном вас только просим: (дети читают стихи)

 1.Не судите нынче строго

Нас, вчерашних дошколят.

Мы волнуемся сегодня

 И колени чуть дрожат.

 2.Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня.

Словом важным –

Все:  ВЫПУСКНИК.

3.   Любой из нас сегодня очень рад,

     Мы все поем, а вместе с нами птицы,

     Последний раз пришли мы в детский сад,

     Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

4.   Не забыть твой добрый взгляд,

      Ласку и вниманье,

      До свиданья, детский сад,

      Все дети:  До свиданья!

5.  Ну, вот и все, пришла пора проститься,

     И школа ждет вчерашних дошколят…

     Все впереди у нас, но только в детский сад…

      Нам никогда уже не возвратиться!

       Все:          Прощай, наш детский сад, и помни долго нас!

Песня  « Круто ты попал » (приложение №1)

Вед: Наш Детский сад – это «Фабрика звёзд»

Не звёзд, пока что только звёздочек.

Кто к нам в детский сад несмышлёным придёт,

Станет ярким и умным ребёночком!

А мы постепенно тяжёлым трудом

Из чистого золота звёзды куём!

Песня «Звездный дождь»      (дети садятся)

Вед: В каждом из детей своя загадка,

Каждый – восходящая звезда!

Отправляем вас сегодня в путь далёкий!

Так горите и сверкайте вы всегда!

Дети:

1.Но что это за фабрика,

А ну-ка отгадайте?

Сейчас мы вам расскажем,

Что это за завод.

2.Какие тут секреты,

Мы вам раскроем это.

Какой здесь удивительный

И радостный народ!

3.Но что там происходит?

И что там производят?

Наверное, одежду?

Быть может, утюги?

5.А может эта фабрика

Особенная фабрика?

Где учится и пляшет

Талантливый народ?

6.Где прямо из детишек

Девчонок и мальчишек,

Маленькие звёздочки

Взойдут на небосвод!

7. Улетаем мы сегодня

        Словно птицы из гнезда.        

        Жаль приходится расстаться

        С детским садом навсегда!

(уходят на место)

танец с тканью  «Птицы мои, птицы» (девочки птицы)

Этап второй « Ясельный» (беседуют сидя )

Дети: 1.А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

2.Да что ты, не ходили,

В колясках нас возили!

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3.Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

4.А Дима с соскою ходил!

А кто-то памперсы носил!

5. Да, все мы были хороши,

Ну что с нас взять, ведь, малыши…

6.А я такое вытворяла,

В обед над супом засыпала…

7.Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

8. А если мы не спали,

На ручках нас качали.

9.А помните, я из песка

Большие строил города?

10.Ой- ой, Егор, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли.

И все с тобой играли – друг друга угощали.

11.Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

Вед. Совсем как эти малыши,
Которые в гости к вам пришли.
Поздравление от  младшей группы.
   

1-й малыш: Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки!

Вы уже совсем большие, а мы еще малышки.

2-й малыш: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли!

В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте.

3-й малыш: Желаем вам учиться, нас не забывать!

И детский садик чаще вспоминать.

4-й малыш: Вы не думайте, что мы маленькие детки!

После школы встретим вас, спросим про отметки.

5-й малыш: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

6-й малыш: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

7-й малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.

И от души желаем вам доброго пути!

8-й малыш: Мы ведь скоро подрастем, тоже в 1 класс пойдем,
Ну, а чтоб вы не скучали, мы на танец приглашаем!

Танец с малышами («Хлоп, хлоп хлопаем руками, топ-топ-топ топаем ногами)

Этап третий «Детские мечты»

Корреспондент – Я – корреспондент веселый

Проводить хочу вас в школу

Микрофон свой подключу,

Интервью у вас возьму

 (обращается к первому, подносит к нему микрофон)

1-й реб- Я хочу шофером быть, грузы разные возить! (крутит руль)

Корр –( обращается к следующему ребенку)

А вы о чем мечтаете?

2-й реб – Я мечтаю о балете, лучше нет его на свете!

Корреспондент обращается к 3-му ребенку

А ты о чем мечтаешь?

3-й реб – Я хочу врачом стать классным

Буду всех лечить лекарством

Оно вкусное, как конфета

Только съел – болезней нету!

Корреспондент обращается к 4-му ребенку

А ты о чем мечтаешь?

4-й реб – В красках я души не чаю

Стать художником мечтаю

Закажите мне портрет,

Справлюсь я – сомненья нет!

Корреспондент подходит  к 5-му ребенку

5-й реб – Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей,

С ними петь и танцевать,

Дни рожденья отмечать

Корреспондент – Я – корреспондент веселый

Проводить успел вас в школу

Микрофон свой отключу

В школе интервью возьму!

 Песня «Мальчишечьи мечты»

Этап четвертый «Занимательно-развлекательный»

● Игра «Отличники и двоечники»

( В кругу лежат перевёрнутые отметки- 5, 4, 3 и одна 2- дети под музыку бегают по кругу, когда музыка прекратиться- разбирают отметки, кому достанется 2- выбывает.)

 А какие отметки приносили домой наши родители?...

( Игра с родителями. 5 становится гораздо меньше, а 2 больше! )

Игра найди свое место с цифрами)

Сценка «Опять двойка» (Приложение №2)

Парный  танец «Чика Рика»

Этап пятый  «Поздравительный» 

Вед. Да, Фабрика наша подходит к развязке,

Прошли все этапы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Вы сами решать все проблемы должны.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед вами лежит, как тетрадка,

В которой пока ещё нет ни строки…

Дорогие наши воспитатели…

Реб.: Мы говорим: спасибо вам большое

За то, что нас по жизни повели!

За то, что нас любили всей душою

И наши шалости всегда прощали вы!

Реб.:Так пусть же вам щедрее светит солнце!

От всех ребят. Что рядом и вдали!

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…

Дети (хором):

Шлем свой поклон – от неба до з6емли!

Реб.: Расставанье – не беда,

К детству в сердце путь вы проложили,

Вы для нас сегодня и всегда

Близкие, родные, дорогие!

Реб.: Воспитатели – главные люди в саду,

Их добрейшие руки привыкли к труду.

Всё отдали они дорогим малышам,

И за каждого кроху болеет душа.

Проработали много они или мало –

Все они молодцы! Многодетные мамы!

И этот дивный танец «Вальс»

Наши дети танцуют только для вас!

 « Кружится пусть Вальс» (исполнение с воспитателями)

 Дети садятся на стульчики

Этап седьмой «Благодарственный»              

Песня «До свиданья, детский сад» («5 лет мы дружною семьей»)

Этап седьмой «Заключительный» 

Слово предоставляется Заведующей.

Песня «Для чего мы на свете живем?».

Слово предоставляется родителям. Происходит вручение дипломов

Заключительная танец «Новый день»

Вос-ль :  Что сказать вам на прощанье, в этот трогательный час?
               Пусть  исполнятся  желанья,  сбудутся мечты  у вас! 
Ведущий. Мы отпускаем вас в другую жизнь, хотя нам очень жалко расставаться. Желаем вам смеяться и дружить, и вашим всем мечтам сбываться.

Прощание с шарами на улице-кричалка

Ведущий.
Мы отпускаем детство?
Дети.
ДА!
Ведущий.
Пускай уходит навсегда?
Дети.
Да!
Ведущий.
Мы будем плакать и грустить?
Дети.
Нет
Ведущий.
Пусть шарик в небо улетит
Дети.
Да!
Ведущий.
Чудесно лето проведем?
Дети.
Да!
Ведущий.
А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети.
Да!
Ведущий.
Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик
дошкольного детства, лети!!(отпустить шары)

Приложение №1

КРУТО ТЫ ПОПАЛ

Мы теперь не дошколята, переходим в первый класс.

Гордым словом первоклассник называть все будут нас.

До свиданья, детский садик, мы прощаемся с тобой,

Согласись, что это круто, что мы в первый класс идем!

Может мы не вундеркинды, но уже не малыши,

Симпатичные снаружи, и упрямые внутри.

Нас в игре шутя учили, научились мы всему.

Детский садик– остров  детства, благодарны мы ему.

ПРИПЕВ:

Круто ты попал в первый класс, ты звезда.

Ты звезда, давай же в первый иди

Круто ты попал в первый класс, ты звезда,

Ты звезда вперед смелее гляди.

Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба переходит в первый класс.

Воспитательницы наши снова в ясельки пойдут,

И ребят не хуже наших пусть побольше наберут.

До свиданья, детский садик, мы прощаемся с тобой.

Согласись, что это круто то, что мы  в первый класс идем! (2р.)

Приложение №2

«Опять двойка!»

Инсценировка на выпускной

Действующие лица:

Режиссер:

Кинооператор:

Ассистент режиссера:

Мама: меняет род деятельности

Папа:

Сын:

Звучим музыка «Фильм, фильм, фильм»

Режиссер. Как же снять фильм? Великий фильм? О чем же он будет? А! Точно! О школе! А фильм-то называться будет «Опять двойка! »

Ассистент реж. Кадр первый, дубль первый!

На сцену выходят: кинооператор, сын с портфелем, мама с тазом, папа с газетой. Мама стирает, папа читает газету.

Звучит музыка «грустный выход» (песня «2*2=4»)

Сын (грустно). Мама! Я получил двойку.

Мама. Отец, наш сын получил двойку.

Папа. Как? Наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистент реж. Кадр первый, дубль второй!

Звучит рок-н-ролл, сын пританцовывая сообщает:

Сын (весело). Мама! Я получил двойку!

Мама. Отец! Наш сын получил двойку! (радостно размахивает бельем)

Папа. Как? (весело танцует) Наш сын получил двойку? Где мой ремень? (смеется)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (утирает лоб) Что-то здесь не то (задумывается) Точно! Надо что-то поспортивнее!

Ассистент реж. Кадр первый, дубль третий!

Звучит спортивный марш, сын делает зарядку.

Сын (четко). Ма-ма! Я по-лу-чил дво-йку!

Мама. О-тец! Наш сын по-лу-чил дво-йку! (ритмично стирая)

Папа. Как? (показывая мышцы) Наш сын по-лу-чил дво-йку? Где мой ре-мень? (шагает)

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (размахивает руками) Опять не то… (задумывается) Точно! Надо что-то потрагичнее!

Ассистент реж. Кадр первый, дубль четвертый!

Звучит трагическая музыка (Бетховен)

Сын (трагично). МАМА! (Прикладывает руку ко лбу) Я получил ДВОЙКУ!

Мама. ОТЕЦ! (Прикладывает руку ко лбу) Наш сын получил ДВОЙКУ!

Папа. КАК? (размахивая руками) Наш сын получил ДВОЙКУ? Где мой. ВАЛИДОЛ?

Папа падает на пол. Следом падают все персонажи.

Режиссер. Стоп! Стоп! Стоп! (растерянно озирается)

Персонажи выходят на поклон.