Конспект занятия "Голубь мира"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Цель:  формирование  интереса  детей к искусству оригами.

Образовательные  задачи:

- учить складывать фигуру «Голубь» на основе базовой формы «Треугольник»;

- продолжать учить ориентироваться на плоскости листа  и складывать бумагу в разных направлениях;

- закрепить знания  детей о Дне Победы,  о героизме  людей и птиц  в Великой Отечественной войне.

 Развивающие задачи:

- развивать  глазомер,  мелкую моторику кистей и пальцев рук;

- развивать любознательность, целеустремленность, настойчивость в достижении цели;

- развивать  эстетический вкус и  индивидуальные творческие  способности.

Воспитательные задачи:

- воспитывать у детей чувство патриотизма;

- формировать нравственные взаимоотношения в процессе совместной работы и взаимопомощь;

- воспитывать бережное и заботливое отношение  к птицам.

Интеграция образовательных областей:  «Познавательное развитие»,

 «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Оборудование:

- ноутбук, проектор, презентация «Голубь мира»; 

- фигурка голубя из бумаги;

- картинки с изображением голубей;

- заготовки для изготовления оригами (квадраты из бумаги);

- фломастеры;

- двухсторонний скотч;

- гелиевые шары.

Ход  образовательной деятельности:

Дети, посмотрите, к нам пришли гости! Давайте поприветствуем и улыбнёмся им. И пусть хорошее настроение не покидает нас целый день.   Сегодня со мной произошёл  необычный  случай. Утром, насыпая корм в кормушку для птиц, я нашла письмо (показывает письмо), а прочитать его не успела. Давайте вместе его прочитаем.  

«Дорогие, дети! Спасибо вам за то, что вы как настоящие друзья природы помогаете многим обитателем нашего общего дома – планеты Земля. Вы заботитесь о нас, помогаете нам выжить. Попробуйте догадаться, кто мы.

Во всех странах мира живём,

К дружбе народы зовём.

В песнях нас воспевают,

Символом мира считают. (Голуби.)

(Воспитатель показывает изображение голубя)

Правильно, это письмо прислали голуби.

Дети, а в письме ещё вопрос.

Какой праздник отмечала вся страна 9мая?

Правильно, дети, это праздник День Победы в Великой Отечественной войне. (Показ презентации) Война началась внезапно. Это произошло в воскресенье, рано утром и длилась долгие четыре года.  В результате была одержана победа в Великой Отечественной войне. Много героических имён знает история, среди них, на удивление, были и птицы. Особенно прославились голуби.  Первые награды получили почтовые голуби, носившие секретные сообщения. В том числе голубица по имени Мэри Экстерская (она поступила на голубиную службу в 1940 году и доставляла сверхсекретные сообщения в течение всей войны), вернувшаяся из одного из военных полетов с раздробленным крылом и тремя ранениями. Ей было наложено 22 шва. Во время одного из полетов была атакована ястребом. Несмотря на все испытания, она каждый раз находила дорогу домой. На фото вы видите голубя, к лапке которого солдаты прикрепляют секретное сообщение. Также его размещали в футляре, который располагался на спине птицы и крепился специальными ремешками. Другой героический голубь — Пэдди получил медаль за самый быстрый перелет при выполнении боевого задания. Были голуби–фотографы. Впереди на груди птицы крепился фотоаппарат. И вот во время полёта голубь фотографировал расположение немецких войск. Среди голубей были и спасатели. Голубь по спас жизнь экипажу корабля пострадавшего от фашистов. Птица доставила донесение с координатами корабля в море, и этим спасла экипаж корабля. Голуби представляли собой настолько серьезную угрозу для врага, что специально отдавали приказы снайперам отстреливать голубей. В честь боевых подвигов голубей в г.Ангарске установлен памятник «Голуби мира». Сегодня  мы с вами узнали много интересного о голубях.

А сейчас мы с вами немного отдохнем.

Физкультминутка: «Победа!»
Мы празднуем Победу!
Салют! Салют! Салют!
Кругом цветы весенние,
Цветут, цветут, цветут!

Все люди пляшут, празднуют,
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные

Живут, живут, живут!

Дети, у меня для вас есть занимательное предложение:  давайте сделаем с вами   голубя–символа мира. Проходите за столы и присаживайтесь.

— Сядьте правильно. Перед вами лежит лист бумаги, какой он формы? (квадрат) Правильно, дети!

А теперь мы с вами сложим фигурку голубя.

 (после каждой устной инструкции показываю и обращаю внимание, как надо делать).

А сейчас мы с вами немного отдохнем.

Пальчиковая гимнастика «Сороконожки»

Две сороконожки бежали по дорожке

Все бежали и бежали, все друг дружку догоняли.

Как друг дружечку догнали, так друг дружечку обняли,

Так друг дружечку обняли, что едва мы их разняли!

(продолжаем работу)

Голуби  готовы  к дальним перелётам! Молодцы, дети! Мы прикрепим наших птичек к воздушным шарам и отпустим в небо.

Вот наши голуби парят в чистом, солнечном небе, в знак памяти о героическом прошлом, благодарности и уважении к ветеранам войны. Дети, скажите, пожалуйста, на основе какой базовой формы мы сегодня сложили голубя? (Ответы детей). Какому празднику посвящено наше занятие? (Ответы детей). Вы все трудились хорошо. У нас получилось замечательное солнечное небо с голубями.  А закончим наше занятие  стихотворением  Светланы Преображенской, которое нам прочитает Настя О.

Летите, голуби, летите
По миру с добротой своей!
Несите, голуби несите
Любовь всем людям поскорей!
Сердца людей пусть потеплеют,
В душе у всех растает лед.
Пусть мир наступит на планете,
И будет счастлив весь народ!