Открытое занятие в средней группе "Овечка Долли".
план-конспект занятия (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
Конспект открытого занятия в средней группе: «Овечка Долли».
Цель:
- закреплять умение аккуратно наклеивать все заготовленные части, составлять красивую композицию;
- учить детей резать ножницами (правильно их держать и пользоваться).
- воспитывать у детей отзывчивость, доброту, умение сочувствовать персонажам, желание помогать им.
- поддерживать в детях желание доводить начатое до конца, следуя игровой мотивации занятия.
Задачи:
- развивать творческие способности;
- развивать мелкую моторику рук;
- закрепить знания диких и домашних животных.
Оборудование:
Клей карандаш 10 штук, полоски для овечки шириной 1,5 см – длиной 30 см, музыка для физ минуток, 1 мешочек, фигурки диких и домашних животных, плакат с овечкой, карандаши для закручивания полосок, тарелочки для заготовок, ножницы 10 штук, контейнер для обрезков бумаги, стакан для ножниц.
Интеграция областей. Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, дети. Меня зовут Инна Романовна. И с собой я к Вам привела свою помощницу. Кто это…?Посмотрите…Это овечка Долли. Какая она? (ответы детей… мягкая, пушистая, легкая, маленькая, приятная на ощупь, с множеством кудряшек).
Она с вами хочет поиграть. Игра «Чудо – мешочек»
Классификация дикие – домашние(2 подноса на одном заборчик на втором елочка). Дети вытаскивают из мешочка животное и говорят что за животное и почему оно такое.
После игры провести физкультурную минутку (У жирафа пятна – пятна).
Воспитатель: Молодцы! А теперь подойдите ко мне. У овечки Долли есть подружка Холли. (переворачиваю доску, а на ней плакат с овечкой) Какая она? (ответы детей – нарисованная, белая, веселая, большая).
Игра «Противоположности» ( сравнивать овечку Долли и Холли).
За окном у нас снег, потому что скоро наступит зима. Нашей овечке Холли холодно. У воспитателя есть (показывает) волшебные полоски. Поможем ли мы нашей овечке Холли утеплить ее шубку? ( ответы детей - Да). Проходите за столы и вы увидете перед собой тоже волшебные полоски, которые мы сможем накрутить с помощью карандашей. Накручивать нужно плотно, чтобы наши кудряшки получились красивыми. (показываю как накручивать). Дети накручивают все 3 полоски, кладут на тарелочку и по очереди подходят с тарелкой и клеем карандашом к овечке и сами приклеивают кудряшки.
Молодцы! Теперь нашей овечке Холли стало тепло. Вы ей очень помогли. Она вас благодарит.
Дети, а от чего ее шубка защищает? Ответы детей – от холода и снега. (в это время беру заготовленную снежинку и приклеиваю ее на синем фоне). Посмотрите снежок пошел и наша картина оживляется. Давайте вместе с вами запустим снежки на нашу картину. Проходите к столам, там, у вас есть заготовки из чего мы будем делать наши снежки.
После того как сделаем снежки все обрезки мы кладем в контейнер, а ножницы в стакан и клей закрываем.
Итог занятия: Дети встав полукругом. Дети, кто сегодня пришел в гости ? (овечка доли). О ком сегодня говорили ( дикие и домашние животные). Что мы сделали (овечку холли и снежки). Из чего? (из бумаги).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/08/picture-1028434-1523180181.jpg)
Разработка НОД в средней группе.Формирование у детей навыков здорового образа жизни. Открытое занятие в средней группе «Орган вкуса — помощник человека»
Орган вкуса-помощник человека...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/17/picture-694171-1447785529.jpg)
«Дом в котором ты живешь» Конспект открытого занятия в средней группе для родителей в рамках «Дней открытых дверей» на базе МАДОУ № 86
Тип: Обучающий.Вид: Художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально – коммуникативное.Тема: «Дом, в котором ты живёшь» Цель: Учить ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/31/picture-839175-1490982874.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе. Интегрированная НОД для детей средней группы с учетом ФГОС «Веселое путешествие»
Развивать активность и любознательность детей среднего дошкольного возраста в процессе познавательной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/25/picture-1039499-1527233284.jpg)
Открытое занятие в средней группе по развитию речи в средней группе. Русская народная сказка "Кот, лиса и петух.
Познакомить детей с русской народной сказкой. Формировать умение запоминать действующих лиц и последовательность событий. Формировать представления у детей о том, что нельзя открывать двери посторонни...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/30/picture-1178628-1572458175.jpg)
Открытое занятие в средней группе Тема:Осень» Название занятия: «Путешествие в осенний лес»
ЗАНЯТИЕ ДЛЯ СТРАШОЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ. огадывние загадок на тему осень, приметы. подвижные игры....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/07/picture-1235377-1586234586.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе на тему: «Знакомство с деньгами».2021год (Открытое занятие в средней группе)
Формирование основ финансовой грамотности у дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/01/picture-1350589-1633076074.jpg)
Конспект открытого занятия в средней группе. Интегрированная НОД для детей средней группы с учетом ФГОС «Веселое путешествие»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и музыки. Цель: Развивать активность и люб...