Эссе "Детский сад будущего"
материал на тему

Эссе

«Детский сад будущего»

Будущее — мечта, которая может стать реальностью.

В. Зубков

Детский сад можно сравнить с полянкой, на которой растут цветы, и за ними ухаживает садовник. Дети - это цветы нашей жизни, а садовник – это воспитатель. Каждого родителя беспокоит будущее своего ребенка. Что его ждет впереди? Чтобы ребенок вырос успешным, родители хотят дать своему ребенку лучшее, самое качественное образование и воспитание. Каким он вырастет?  Я хочу, чтобы всё в детском саду было прекрасно и волшебно. И если немного пофантазировать, то можно представить такую картину…

Детский сад – светлый, просторный, современный дом – дворец для детей, где каждый ребенок понят, принят, любим окружающими. Наполняемость в группе будет составлять не более 15 человек. Около детского сада - подземная парковка. Вся территория будет освещена, а само здание тоже красиво подсвечивается разными огнями. На территории детского сада - небольшой фонтан, где дети могут отдохнуть в жаркую погоду. Недалеко от детского сада будет парк с множеством дорожек, гуляя по которым дети погружаются в тишину леса, слушают щебетанье птиц, получают «глоток чистого воздуха». Для экскурсий по городу будет свой автобус, оборудованный по всем правилам безопасных перевозок.

В группе детей встречает доброжелательный педагог и предлагает детям совершить путешествие в сказочную страну. Дети, завороженные тайной, ждут наступления чудес. Они одной командой отправляются в путешествие, в мир знаний. И с удовольствием решают возникшие проблемы, предлагают разные варианты. Педагог вместе с детьми размышляет о возникших трудностях.

Очень важно воспитывать в ребенке лидерские качества. Он не должен бояться общения ни со сверстниками, ни с взрослыми. У него должна быть сформирована высокая самооценка и самоуважение, без этих качеств ребенок не сможет стать лидером среди своих сверстников. И если мы хотим воспитать успешного человека, он должен с легкостью находить выход из любой сложившейся ситуации.

Не стоит забывать о развитии креативности. Ребенок с самого детства может выражать себя через рисование, лепку, а также через аппликацию не только из бумаги, но и из нетрадиционных материалов. Они привносят новизну, необычность, нестандартность, креативность. Мышление ребенка выходит за рамки привычного нам мышления. Ведь он экспериментатор по своей природе. Ему интересно попробовать все, а роль взрослых не мешать ему познавать мир, ненавязчиво направлять его. И тогда, я думаю, мы сможем воспитать не стандартно мыслящую, креативную личность.

В наше высокотехнологичное время живое общение свелось к минимуму, что очень печально. Мне кажется, что дети рождаются уже со смартфоном в руках. Ему только год исполнился, а он уже с техникой на «вы». Старшее же поколение, наоборот, относится к новым технологиям настороженно. Я думаю, что дети будущего не смогут уже обходиться без гаджетов. Это будет новое поколение. Советую родителям: реже давать в руки ребенку планшет, включать телевизор. Лучше дать возможность творить, фантазировать, и тогда он научится общаться со сверстниками и с взрослыми. Компьютер не может заменить простое, человеческое общение. У него нет живых эмоций – он робот. А творчество поможет развить ребенка. «Истоки творческих способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». (В.А. Сухомлинский)

Если ребенок научится общаться со сверстниками и с взрослыми, то ему легче идти по жизни. Поэтому у будущего поколения детей обязательно нужно развивать коммуникативные навыки. Они являются первоосновой всего. Не надо забывать, что общение тоже должно быть правильным. Я прекрасно понимаю, что иногда мы некорректно себя ведем по отношению к другим, но нужно учиться быть терпимыми, а это очень непросто. Мне бы очень хотелось, чтобы дети будущего были доброжелательны друг к другу, уважали мнения других, то есть были толерантными.

Не надо забывать, что педагоги и родители воспитывают одних и тех же малышей, поэтому они должны объединиться для наилучшего результата. Очень важно создать интернет- сайт для лучшего взаимодействия родитель - педагог-ребенок.

Я мечтаю о том, чтобы профессия воспитатель была - престижна, а зарплата – достойна. Считаю, что педагог будет владеть разными техническими средствами, а детский сад будет оснащен разными технологиями.

Будущие дети вырастут раскрепощёнными, у них будет больше инициативы. Они будут коммуникабельными, толерантными, компьютерными гениями. Хочется закончить следующими словами: «Если вы хотите вырастить хороших детей, тратьте на них в два раза меньше денег и в два раза больше времени». Эстер Селсдон