Краткосрочный проект по экологии «Витаминные грядки»
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Слайд 1

Краткосрочный проект по экологии во второй младшей группе «Витаминные грядки» Подготовили: Рылова Наталия Викторовна Палкина Татьяна Евгеньевна

Слайд 2

Цель проекта: развитие у детей потребности ухода за огородными культурами .

Слайд 3

Задачи проекта: - формировать у детей знания о росте и потребности растений; - формировать умения наблюдать, ухаживать за огородными культурами; - развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию; - воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям; - формировать партнерские взаимоотношения между педагогом, детьми и родителями.

Слайд 4

Беседы с детьми на темы: «Что такое «Витаминные грядки», «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья ». Задачи : вспомнить названия огородных культур, их названия и формы, где и как они растут; влияние солнца и воды на рост овощей.

Слайд 5

Опытно-экспериментальная деятельность: «Земля, какая она?», «Вода, солнце и росток», « Семена растений отличаются друг от друга ». Задачи : выявить свойства земли (имеет вес, черного цвета, сыпучая); выявить насколько вода необходима для роста растений; выявить внешние отличия семян друг от друга.

Слайд 6

Практическая деятельность и трудовые поручения: Отбор и посев семян. Полив, уход и наблюдения за овощными культурами в «огороде ». Задачи : воспитание трудолюбия

Слайд 7

Игровая деятельность: Дидактические игры: « Вершки и корешки», «Чудесный мешочек», «Четвертый лишний ». Задачи : закрепление правильно называть овощи и предметы, лежащие в мешочке, описывать их цвет, форму; закрепление знания о том, что в овощах есть съедобные корни - корешки и плоды - вершки; упражнять в составлении целого растения из его частей; закрепление у детей умение классифицировать предметы.

Слайд 8

Художественно-творческая деятельность детей. Изготовление таблички-указателя с названием овощных культур. Лепка «Овощи большие и маленькие». Аппликация « Зайкин огород ». Задачи : развитие мелкой моторики; умение лепить предметы разной формы.

Слайд 9

Речь и речевое общение. Чтение-инсценировка сказок: «Репка», «Вершки и корешки». Инсценировка – игра «Однажды хозяйка с базара пришла», Рассказ детей по теме: «Дачный огород у бабушки». Разучивание с детьми стихов, загадок, пословиц и поговорок об овощах. Задачи : развитие связной речи у детей; смекалки, памяти, внимания

Слайд 10

Продукты проекта

Слайд 11

Продукты проекта

Слайд 12

Продукты проекта

Слайд 13

Продукты проекта

Слайд 14

Продукты проекта