Защита проекта «Молоко и молочные продукты» Развлечение «Пейте дети, молоко»
материал (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 8 «Теремок»

Защита проекта «Молоко и молочные продукты» 

Развлечение «Пейте дети, молоко»

Средняя группа № 2 «Карапуз»

( с использованием ИКТ)

  Воспитатели: Антонюк В.Ф.

                                                                                                        Касьянова В.А.

2015г.

Дети заходят в зал.

Вед: Дорогие, ребята! Сегодня у нас очень вкусный праздник – праздник Молока!              
1 реб. Молоко – продукт особый,
             Просто замечательный,
             Рассказать о нём мы можем 
             Очень увлекательно.
2 реб. Молоко – продукт полезный,
             Очень вкусный, всем известно.
             Я скажу вам от души:
            «Лучше пищи не ищи».
3 реб. Молоко полезно очень
             И для взрослых и ребят,
             Кашу, йогурт и сметану
             Большой ложкою едят.
Вед: В молоке полезных много витаминов и веществ
          Пейте молоко парное, чтобы кариес исчез.
          Чтобы кости были крепки, не болела голова,
          Настроение, чтоб было превесёлое всегда!
Ребята, я сегодня письмо получила от бабушки из деревни Простоквашино. Она приглашает нас к себе в гости. Поедем к ней? А на чём мы поедем? (на паровозике).

Песня «Паровозик из Ромашково»

Бабушка сидит у домика.
Бабушка: Здравствуйте, мои дорогие ребята. Я рада видеть вас у себя в гостях. И знаю, что вы очень любите молоко. 
Чтоб здоровым быть всегда,
Начинай день с молока!
Белая водица всем нам пригодится,
Из водицы белой всё, что хочешь, делай
Сливки, простоквашу, масло в кашу нашу,
Творожок да пирожок.
Кушай, Коленька, дружок.
У меня есть корова Бурёнка, только она сейчас пасётся на лугу и скоро придёт домой. Подождём её? А пока давайте споём песенку.

Песня «Далеко, далеко, на лугу пасутся ко…»

Воспитатель: Бабушка! А наши ребята много знают про молоко, и что из молока делают молочные продукты?

Выходят молочные продукты.
Кефир: Буду главным я сейчас,          
                 Пьют меня пред сном как раз
                 Витаминный очень я
                 И полезен всем друзья!
Творожок: Главным буду я конечно
                         Всем известно, как полезно                                                    
                        Творожок поесть с  утра
                        Убежит от вас беда.
Йогурт: Самый вкусный – это я!
                  Меня любит вся семья!
                  Йогурт всем известный,
                 Людям всем полезный.
Сметана: Я сметанка хоть куда
                     Для борща и для салата
                     И блины со мной едят 
                     Мамы, папы и ребята.
Сыр: я твёрдый и круглый,
          Чуть-чуть желтоват,
          И съесть меня каждый 
           На завтрак был рад.
Молоко: В молоко добавь закваски
                    И получатся тогда:
                   И сметана, и кефир,
                   Очень вкусный твёрдый сыр,
                  Творог, масло, йогурт нежный,
                   Очень вкусный и полезный.
                  Так выходит без меня
                  Нет тебя, тебя, тебя (обращается к    молочным продуктам)
                   Главной быть я не хочу.
                   Со всеми молочными продуктами 
                                                                             я дружу!
Бабушка: Ай да молодцы! А  ребята с молочными продуктами дружат?
Воспитатель: А вот посмотри, бабушка, как ребята в магазин ходят.

Игра «Принеси покупки из магазина».

Бабушка: Ходит, бродит по лужку рыжая корова,
Даст она нам к вечерку молока парного.
Маше, и Танюшке – молока по кружке,
Всем попить достанется и коту останется.
Выходит Кот(ребёнок).
Кот: У меня, кота Степана, 
Нюх особый на сметану,
Вот уже настал обед
А сметанки нет как нет
Помогите-ка Степану,
Отыщите-ка сметану.
Воспитатель: А откуда сметана берётся? 
Дети: Сметану делают из сливок.
Воспитатель: А сливочки где обитают?
Дети: Сливки получаются из молока

Кот: Долго мне сметанки ждать?
        Хватит вам уж рассуждать.
Воспитатель: (дает коту банку сметаны) Кушай кот Степан, сметану!
Наши ребята тоже любят и сметанку, и творожок, и кефир. Но самым любимым лакомством для детей является йогурт. Они его поедают со скоростью света. И сейчас они это  покажут.

Игра «Съешь йогурт»

Воспитатель: Ребята, а вы не знаете, взрослые любят молоко?

А давайте проверим, кто быстрее из взрослых выпьет стакан молока.

Игра «Выпей стакан молока»

Играет музыка. В зал выходит корова. 
Бабушка : Уж как я ль мою коровушку люблю
                    Уж как я ль-то ей крапивушки нарву.
                    Кушай вволюшку, коровушка моя,
                    Ешь ты досыта, Бурёнушка моя.
                    Уж как я ль мою коровушку люблю,
                      Сытна пойла я коровушке налью,
                      Чтоб сыта была коровушка моя,
                      Чтобы сливочек Бурёнушка дала.
Корова мычит.
Бабушка: Ребята, А давайте мою коровушку развеселим, танец для неё станцуем.
Танец «33 коровы»
Корова мычит.
Бабушка: Я недавно свою Буренушку подоила и вот что для вас приготовила.  Корова даёт шоколадки «Милки-вей». Раздаёт их детям.
Корова: Ежедневно, непременно
С аппетитом нужно есть
Каждый день!
Йогурт, сыр и простоквашу, 
Молоко. Кефир и кашу,
Масло сливочное тоже
И сметану,
И творожник,
И молочные сосиски,
Для худых полезны сливки.
Ежедневно непременно
Надо есть всё, что полезно!

Прощается с детьми.