"К чудесной красоте природы"
консультация (старшая группа) на тему

Консультация : « К чудесной красоте природы»

Удивительный мир природы… Он встречает ребенка морем звуков и запахов, тысячами разных загадок и тайн, заставляет остановиться , прислушаться, присмотреться, задумываться.

Есть  свои секреты и у поля , и у луга, и у  тихой  лесной речушки, и у крошечной лужицы.

Знакомство с природой  будит любознательность ребенка. Оно  помогает понять многие явления, приучает видеть интересное  там, где еще вчера не было  ничего достойного внимания.

В.А.Сухомлинский  справедливо  считал необходимым  вводить малышей в окружающий мир так, чтобы  они каждый день открывали в нем что-то  новое, чтобы каждый шаг детей был «путешествием к истокам мышления и речи – к чудесной красоте природы», чтобы каждый ребенок рос « мудрым мыслителем и исследователем, чтобы каждый шаг познания облагораживал сердце и закалял волю».

Давайте попробуем вместе присмотреться к тому что окружает ребенка, отобрать те явления, предметы, которые могут не просто заинтересовать дошкольника , но сделать его знакомство с миром природы источником радости.

Летом.  Июль – макушка лета. Частые грозы, ливневые дожди, росы, туманы, радуга…Все это дает большой простор для развития наблюдательности дошкольника. Много радости принесут детям наблюдения за насекомыми. На какие цветы чаще всего садятся бабочки, а на какие – шмели? Когда просыпаются муравьи.

Осенью.  Первые приметы близкой осени-«золотые монетки» в  тонких березовых прядях, следом начинают желтеть кроны деревьев.. .Листопад- яркое, незабываемое зрелище. Ребята с удовольствием собирают  опавшие листья. Предложите детям сравнить форму, величину, окраску листьев с одного дерева, с разных деревьев. Обратите внимание, что многие птицы, которых видели летом,  уже исчезли. Зато появились зимние гости. Малыши с удовольствием подкармливают птиц. Чем старше ребенок, тем больше явлений, связанных с изменением погоды, доступно его восприятию.

Зимой. Можно с 3-летнего возраста регулярно проводить с малышом наблюдения за  погодой: холодно, ветер, идет снег, и т.д. Можно обратить внимание на  различные свойства снега. Порой говорят: « для того чтобы научить ребенка наблюдать жизнь животных и растений , с ним нужно непременно бывать за городом. Спору нет, в условиях большого города довольно трудно иногда выбрать объекты для постоянных наблюдений. Но деревья, которые круглый год заглядывают в окна квартир, кусты по обе стороны дорожки, нахохлившиеся от студеного ветра воробьи, голуби – всегда рядом. И если мы научим детей приглядываться к их жизни и с их  помощью пробудим интерес к огромному миру природы, можно будет считать самую первую часть нашей задачи выполненной.

Весной.  Природные события сменяют сейчас друг друга ежедневно. Нужно только не пропустить эти маленькие, но не похожие один на другой праздники природы. Резкие перепады температуры особенно часты ранней  весной. Отчего это происходит? Пусть ребенок попробует найти объяснения таким явлениям : сосульки на одной стороне, проталинки-лужи у стволов деревьев и др.