Конспект открытого мероприятия в старшей группе.Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Конспект открытого мероприятия в старшей группе.
Интеллектуальная игра "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?"
Задачи:
· поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности;
· обогащать развивающую среду по теме"Железная дорога";
· закреплять представления детей о правилах поведения , профессиях ,транспорте.
Оборудование:
проектор, карточки с заданием, цветные карандаши, пазлы "Веселый паровозик" ,черный ящик, призы, дипломы ,плакаты болельщиков.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_otkrytogo_meropriyatiya_v_starshey_gruppe.docx | 15.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект открытого мероприятия в старшей группе.
Интеллектуальная игра "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?"
Задачи: ∙ поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности;
∙ обогащать развивающую среду по теме"Железная дорога";
∙ закреплять представления детей о правилах поведения , профессиях ,транспорте.
Оборудование:
проектор, карточки с заданием, цветные карандаши, пазлы "Веселый паровозик" ,черный ящик, призы, дипломы ,плакаты болельщиков.
Ход игры:
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Примечания |
Встречает детей под музыку -Начинаем заседание клуба "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?" Сегодня знатоки попробуют ответить на поступившие вопросы от необычных сказочных зрителей. -Представляем Вашему вниманию команду..... Капитан команды...... -Игра идет до пяти очков. Зрители играют против знатоков. Крутим барабан! -Первый раунд! Это письмо от Почтальона Печкина. -Внимание вопрос Правильно- неправильно." Вам надо рассмотреть карточки и зачеркнуть неправильное поведение на железной дороге. Выполняем пока идет отсчет. -Ответ готов. Капитан, кто будет отвечать? -Молодцы! Поздравьте друг друга. -Второй раунд! Крутим барабан. И так следующий вопрос от Чебурашки. " Отгадай и объясни." Внимательно рассмотрите рисунки и скажите какие предметы в них спрятались. Обведите их. Объясни для чего эти предметы. -Капитан, кто отвечает? Сейчас музыкальная пауза! "Подпевайка"с крокодилом Геной. Третий раунд! Для капитана. Крутим барабан. Внимание знатоки! К нам в гости пришел дядя Федор со своим вопросом. "Черный ящик". Надо собрать пазлы "Веселый паровозик Четвертый раунд! Крутим барабан. Внимание вопрос от Матроскина! "Блиц- опрос !" Вам надо ответить быстро на задаваемые вопросы.
Молодцы! Пятый раунд! Крутим барабан! Свой вопрос прислал, герой из мультфильма " Каникулы в Простаквашино", трудолюбивый пес "Шарик". "Дорисуйка!" Вам надо дорисовать недостающие детали у паровозика и раскрасить их. -Молодцы! -Игра подошла к концу. Победа за игроками,поздравляем ! | Заходят под музыку, проходят за стол Дети встают по одному когда их представляют Выбирают неправильное поведение, зачеркивают. Озвучивают вслух. Называет имя. Жмут руки. Обводят . Ответ знатока. Поют и танцуют болельщики и знатоки. Дети садятся. Открывают ящик. Собирают пазлы. Дети отвечают фронтально. Дети поздравляют друг друга. Открывают конверт. Дорисовывают. Дети поздравляют друг друга. Получают призы и дипломы участника игры | Слайд №1(музыка из передачи Что? Где? Когда? ,фон -хрустальная сова) Слайд № 2(появляется барабан с крутящейся стрелкой) Слайд № 3(звучит гонг из передачи , появляется Печкин на экране) Карточки с изображением нескольких вариантов правильного и неправильного поведения. Исключение 4-го лишнего. Слайд №3(добавляется отсчет) Звучит музыка "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?",поздравлени е Слайд №3(добавляется) Появляется барабан, слайд №4.Чебурашка. Звучит отсчет, слайд №4. Карточка с зашифрованными рисунками(рельсы, поезд, вокзал, машинист). Звучит музыка "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?",поздравлени е Слайд №4(добавляется) Звучит песня "Голубой вагон" и появляется Гена на экране. После звучит гонг. Слайд №5 Крутится барабан. Появляется дядя Федор. Слайд №6 Выносят черный ящик с пазлами "Веселый паровозик" Идет отсчетет. На экране барабан, появляется кот Матроскин . Слайд №7 Звук гонга. Звучит музыка "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?",поздравлени е Слайд №7(добавляется) Звук гонга. На экране барабан, появляется пес "Шарик" Карточки на каждого ребенка. Звучит музыка "ЧТО?ГДЕ?КОГДА?",поздравлени е |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого мероприятия для старшего дошкольного возраста, посвящённого Дню рождения Санкт-Петербурга «Путешествие на речном трамвайчике». Область "Социально-коммуникативное развитие""
Уважаемые коллеги! Представляю свою разработку открытого мероприятия, посвящённую Дню рождения Санкт-Петербурга. В увлекательной игровой форме дети закрепляют знания о роном городе, формируют чувство ...
Конспект открытого мероприятия для старшей группы, тема: «Спешите делать добро»
Конспект занятия из цикла «Уроки доброты»Программное содержание: Продолжать знакомство с полярными понятиями «добро» и «зло». Формировать осознанное отношение к социальным нормам поведения, ...
Конспект открытого мероприятия для старшей группы, тема: «Спешите делать добро»
Конспект занятия из цикла «Уроки доброты»...
Конспект открытого мероприятия для старшей группы, тема: «Спешите делать добро»
Конспект занятия из цикла «Уроки доброты»...
Конспект открытого мероприятия для старшего дошкольного возраста на тему: "Как живут в деревне? Добрые избы?"
Цель: Вызвать у детей интерес к жизни на Руси, к русской деревне, крестьянской избе; дать представление об избе, учить детей изображать « лицо» рубленной избы с помощью мазка – брёвнышка, украшать её ...
Конспект открытого мероприятия в старшей группе по лексической теме:: «Перелётные и зимующие птицы».
Конспект открытого мероприятия по лексической теме:: «Перелётные и зимующие птицы»....
Конспект открытого мероприятия в старшей подготовительной группе(художественно-эстетическое развитие – рисование) « Люблю берёзку русскую…»
Конспект открытого мероприятия в старшей подготовительной группе (художественно-эстетическое развитие – рисование)« Люблю берёзку русскую…»...