Физкультурный досуг с родителями "Магазин игрушек"
методическая разработка (младшая группа) на тему

          Физкультурный досуг для детей младшей группы с родителями

                                          «Магазин игрушек».

           (дети с родителями входят в зал, встают свободно по залу)

Инструктор: Здравствуйте! Дети, а вы любите играть  с игрушками? Сегодня мы с вами пойдем в магазин, в котором продаются яркие, веселые, ваши любимые игрушки. А вместе с нами пойдут наши любимые папы и мамы.

- Дружно за руки беритесь друг за другом становитесь.

     (родители с детьми встают парами друг за другом)

- Друг за другом по дорожке шагают наши ножки.

      (ходьба парами по кругу)

- Широко шагают ноги по большущей по дороге.

   (родители ставят детей на свои ноги, шагают широким шагом)

- Через бревнышко шажок, перешагивай дружок.

 (родители сидят на полу, дети перешагивают через ноги родителей)

- По маленькой дорожке  топают тихонько ножки.

  (ходьба парами по кругу, высоко поднимая бедро)

- Вот пещера на пути всем вам надо проползти.

  (родители встают в колонну, ноги врозь, дети проползают друг за другом)

- Вот уж близко магазин, до него мы добежим.

   ( бег парами по кругу)

- Прежде чем в него войдем, мы немножко отдохнем. Вдох и выдох, отдохнем и

  опять шагать начнем.

( родители садятся на пол, ребенок на ногах родителей лицом к родителям и

  выполняют комплекс пальчиковой гимнастики)

  На большом диване в ряд                                  Хлопают в ладоши.

  Куклы Танины сидят                                         Стучат кулачками.

  Два медведя, Буратино,                                     Поочередно загибают

  И веселый Чиполлино,                                      пальцы правой руки.

  И котенок, и слоненок.

  Раз, два, три, четыре, пять                            Поочередно разгибают

                                                                               пальцы правой руки.

  Помогаем нашей Тане                                       Хлопают в ладоши.

  Мы игрушки сосчитать                                     Стучат кулачками.

Инструктор: Отдохнули, ну и вот, снова мы идем вперед.

- Зашагали ножки прямо по дорожке.

  ( ходьба парами по кругу)

Посмотрите, в магазине все игрушке на витрине.

Все на полочках сидят, с нами поиграть хотят.

Давайте посмотрим какие игрушки в нашем магазине:

 ( дети с родителями выполняют комплекс ОРУ)

1. «Барабан»      Бум-бум, тра-та-та, барабан гремит с утра.

                             Зайчики играют лапкой ударяют.

И.п. Дети стоят лицом к родителям, ноги слегка расставлены. Дети ударяют ладошками по ладошкам родителей.

2. «Мартышки»   Вот забавные мартышки, обезьянки-шалунишки,

                          Раз -наклон, два- наклон хочет поиграть с хвостом.

И.п. Дети стоят спиной к родителям. Родители придерживают детей за талию. Вместе выполняют наклоны в правую и левую сторону.

3. «Медвежонок»  Медвежонок взял гармошку, поиграть решил немножко.

                            Раз, два, поворот, он танцует и поет.

И.п. Дети стоят спиной к родителям. Родители и дети выполняют повороты вправо и влево.

4. «Ванька- встанька»   Ванька- встанька, ванька-встанька,

                                    приседай-ка, приседай-ка.

                                    Непослушный ты какой, не управиться с тобой.

И.п. Дети и родители стоят лицом друг к другу и выполняют поочередные приседания.

5. «Зайчик»       Вот какой веселый зайчик,

                       так и скачет, так и скачет.

                       Мне бы скорей его поймать,

                       Чтобы вместе поиграть.

И.п. Дети и родители стоят лицом друг к другу и выполняют прыжки на 2х ногах.

Инструктор: По лужайке скачет зайчик,

                      Скачет ловко, словно мячик.

 ( игрушечный зайчик прячется в домик, из которого выходит заяц-взрослый)

Зайка:  Я зайчик, я хороший.

              Я добрый и смешной.

              Капустка и горошек,

              Любимый завтрак мой.

              Со мной легко поладить, достаточно погладить.

Здравствуйте, ребята! Я тоже очень люблю играть. Можно я с вами поиграю.

Я вам загадаю загадки, а вы их отгадаете. Послушайте мою первую загадку:

    Птица по небу летит, слышно как она гудит.

    Отправляется в полет серебристый   ( самолет)

Подвижная игра  «Самолет»

    Упадет- подскачет, ударишь- не плачет,

    Ростом мал, да удал, от меня он ускакал  ( мяч)

 Подвижная игра  Мой веселый, звонкий мяч

Зайка:  Вы так быстро убегали, что немножечко устали,

          Давайте отдохнем, и опять играть начнем.

Посмотрите, сколько у меня красивых мячей. А давайте поиграем с родителями в мяч.

Зайка:  Послушайте мою следующую загадку:

              Прямо с полки за порог убежал румяный бок.

             Укатился наш дружок, кто же это? ( колобок)

 Игровое упражнение  «Колобок»

Зайка:  Как стройна, и как красива, у нее густая грива.

             Жаль нельзя на ней промчаться, можно только покататься ( лошадка)

Игровое упражнение  «Наездники»

Инструктор: Ты шагай моя лошадка, мы теперь домой идем.

                        Причешу тебя я гладко, мы с тобою отдохнем.

( дети и родители садятся на пол, выполняют друг другу массаж поочередно)

Массаж  «Паровоз»

- Паровоз кричит: ду-ду, я иду, иду, иду.

(гладят спинку ладошками)

- А вагончики стучат, а вагоны говорят.

( стучат кулачками по спинке)

- Так-так-так, так-так-так.

( стучат ладошками по спинке)

- Едет, едет паровоз, он вагончики повез

(гладят спинку ладошками)

Инструктор: Посмотри, Заинька, мы поиграли со всеми игрушками в нашем магазине. Можно возвращаться в детский сад.

               Бом-бом, бим-бим, закрываем магазин.

               Все мы весело играли и немножечко устали.

               Посмотрите на часы, в группу нам пора идти.

    (дети с родителями уходят в группу)