"Воздух повсюду"
материал (средняя группа) на тему

Дата проведения: 21.01.2016г

Задачи:  Обнаружить воздух в окружающем пространстве и выявить его свойства-невидимость.

Материалы: Воздушные шарики, таз с водой, пустая пластмассовая бутылка, листы бумаги.

Ход эксперимента

Галчонок Любознайка загадывает детям загадку о воздухе.

                    Через нос проходит в грудь

                    И обратно держит путь.

                    Он невидимый, и все же

                     Без него мы жить не можем.

Что мы вдыхаем носом? Что такое воздух? Для чего он нужен? Можем ли мы его увидеть? Где находится воздух? Как узнать, есть ли вокруг воздух?

• Игровое упражнение  «Почувствуй воздух» - Дети машут листом бумаги возле своего лица. Что чувствуем? Воздуха мы не видим, но он везде окружает нас.

• Как вы думаете, есть ли в пустой бутылке воздух? Как мы можем это проверить? Пустую, прозрачную бутылку опускают в таз с водой так, чтобы она начала заполняться. Из горлышка выходят пузырьки, это вода вытесняет воздух из бутылки. Большинство предметов, которые выглядят пустыми, заполнены воздухом.

• Назовите предметы, которые мы заполняем воздухом. Дети надувают воздушные шарики, мыльные пузыри.

                       Вывод: Воздух заполняет любое пространство,  поэтому ничто не является пустым.