Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя МБДОУ №76 на межаттестационный период 2012-2016 год Фаттиевой Гульфии Махмутгараевны.
материал по теме
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя МБДОУ №76 на межаттестационный период 2012-2016 год.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 130.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ» ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня воспитателя
МБДОУ №76 на межаттестационный период 2012-2016 год
Фаттиевой Гульфии Махмутгараевны.
ГОРОД НИЖНЕКАМСК
РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН
Структура плана
Цели профессионального развития
Цель 1
Развитие речи детей, посредством пальчиковых игр.
Цель 2.
1. повысить речевую активность;
2. учить слушать и понимать речь взрослого;
3. создать благоприятный эмоциональный фон;
4.развивать умение подражать взрослому;
Цель 3
1.развивать воображение и память;
2. тренировать память ребенка.
Разделы плана
1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС (темы опыта работы)
В этом разделе указывается следующее: по каким вопросам реализации ФГОС будет изучаться литература, работы каких авторов будут прочитаны учителем (называются основные труды).
Формой представления отчета могут быть доклад, аналитическая статья, аннотации к прочитанным книгам. Результаты изучения литературы могут использоваться в других формах отчетности.
Вопросы введения ФГОС | Литература, нормативные правовые документы | Задачи использования литературных источников | Сроки | Форма отчетности | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||||
Нормативно-правовая база | Приказ РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» | Знакомство с основополагающим документом | 2015 | 2016 | Выступление | Педагогическом совещании МБДОУ |
«Образовательная область «Познавательное развитие: игры для детей и взрослых» | 1.Представление авторской игры педагогам ДОУ 2.Использование электронных игр для решения задач образовательных областей ФГОС ДО. 3.Проведение игр для участников семинара. | 2015/09 | 2015/12 | Выступление | Педагогическое совещание №3 от от 01.2016 | |
Журнал «Дошколь- ного воспитания» | Изучить материалы и использовать в работе с детьми | Сентябрь | Май | |||
“Энҗедәй тезелә сүзләрем” | Выучить с детьми пальчиковые игры. | Сентябрь | Май | Итоговые занятия, презентаций. | Заведующий и старший воспитатель | |
Внедрение УМК | Оценка достижений планируемых результатов в ДОУ | Изучение совокупности требований, обязательных при реализации работы по УМК | 2015 - 2020 |
2. Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию введения ФГОС (темы опыта работы)
Здесь предполагается то, что будет разрабатываться педагогом для обеспечения учебно-воспитательного процесса по новому ФГОС: разделы основной образовательной программы ДОУ, авторские (откорректированные) программы, календарно-тематическое и поурочное планирование, конспекты проектов. Сюда могут войти подборки упражнений, дидактического материала, тестовых заданий, планы воспитательной работы, планы работы кружков, сценарии мероприятий.
В качестве отчета могут быть представлены сами разработанные материалы или рекомендации по их использованию для своих коллег.
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы | |
Начало | Окончание | |||
Разработать рабочую программу татарской группы по ФГОС | 2015-2016 | Представление рабочей программы | Педагогический совет | |
Перспективное планирование образовательной деятельности по основным разделам программы по ФГОС | 2015/07 | Документ на утверждение | Педагогическое совещание №1 от 25.08.2015. | |
Изменение календарно- тематического планирования в соответствии с содержанием рабочей программы | Сентябрь-октябрь 2015-2020 | Представление календарно- тематического планирования | Педагогический совет | |
Дополнение календарных планов материалами по экологическому воспитанию дошкольников | 2015 2020 ежегодное обновление, дополнение | Обсуждение на педагогическом часе ДОУ | Педагогическое совещание №1 от 25.08.2015 | |
«Минем гаиләм, өем, йорт җиһазлары». | Ноябрь 2015г | Выступление на педсовете | Заведующий, методист и педагоги д/с №76 | |
«Гаилә» | Январь 2016г | Презентация проекта. | “Балаларның иҗади сәләтләрен төрле эшчәнлекләрдә үстерү”ГМО на базе МБДОУ №74 | |
«Развитие речи с использованием пальчиковых игр» | Май 2016 г | Выступление в региональном семинаре | «Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольников».Региональный семинар на базе МБДОУ№13. | |
«Ярмарка педагогических идей» | Август 2015г | Конкурс педагогов. | МБДОУ №91 | |
«Книжки-малышки», «Полезная еда», «Наши любимые игрушки» | Январь 2016г | Дидактические пособия. | МБДОУ №74 | |
«Лэпбук» по обучению детей двум государственным языкам. | Май 2016г | Конкурс авторского пособия. | МБДОУ №74 | |
Составление (выбор) комплексных, тематических, интегрированных занятий по образовательным областям ФГОС ДО | 2015-2020 гг. | Методические рекомендации для воспитателей по использованию конспектов занятий | Педагогический совет |
3. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Третий раздел предлагает педагогу обобщить свой опыт введения ФГОС. В план обобщения опыта включаются действия по систематизации накопленного материала, анализу опыта, осуществлению дополнительных разработок. Возможна подготовка сообщений, передача обобщенного опыта своим коллегам в форме мастер-класса, открытых уроков, семинаров и др.
Обобщенный опыт также может быть представлен в виде статьи, рекомендации, доклада либо методических разработок.
Задачи или содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где, кем и когда заслушивается отчет о выполнении работы |
Начало | Окончание | ||
Публикация | |||
Тема: «Значение развития мелкой моторики и пальчиковых игр в формировании условий повышения качества образовательного процесса в ДОУ» | 30 октября 2015г | Публикация в международной научно-практической конференции «Управление качеством образования в новых социокультурных условиях: опыт, проблемы, перспективы» . | ИЭУП |
Тема: Соблюдение экологических требований в организации пальчиковых игр с дошкольниками» | 11ноября 2015 г | Публикация в научно-практической конференция «Эколого-инновационные аспекты развития Российского общества». | ИЭУП |
Тема: «Влияние физической культуры и спорта на организм ребенка» | 27 февраля 2016 года | Публикация в сборнике материалов по итогам регионального семинара-практикума для педагогов. «Детский сад и семья: аспекты взаимодействия в формировании здорового образа жизни детей дошкольного возраста» | ИЭУП |
«Уйнап беләбез һәм өйрәнәбез» | 5мая 2016 года | Публикация в региональном семинаре . «Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольников». | МБДОУ№13» |
Участие в общественной жизни детского сада | 2017 2017 2018 | Выступление с открытым занятием на методическом объединении для воспитателей МБДОУ №76 по теме «Развитие речи с использованием пальчиковых игр»». Выступление на родительском собрании в МБДОУ №76 на тему «Развитие речи и обучение грамоте». Выступление на методическом объединении для воспитателей МБДОУ №76 по теме «Обмен опытом по развитию речи детей ». | МО воспитателей ДОУ МО воспитателей ДОУ МО воспитателей ДОУ |
4. Участие в системе методической работы ДОУ
В данном разделе указываются методические мероприятия ДОУ, осуществляемые в рамках введения ФГОС, в которых предполагает участвовать педагог, и выполняемые им задачи.
Мероприятие ДОУ | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы |
«Минем гаиләм, өем, йорт җиһазлары» | Ноябрь 2015г | Выступление на педсовете | Заведующий, методист и педагоги д/с №76 |
«Минем гаиләм, өем, йорт җиһазлары». | Май 2016г | Презентация проекта. | «Социально-экономические и гуманитарные практики инновационного развития России». Всероссийская научно-практическая конференция на базе МБДОУ №76. |
Заседание педсоветов ДОУ | По плану работы ДОУ | Методическая взаимопомощь, представление опыта работы | Выступление |
Семинар в рамках плана методической работы ДОУ | 2015-2020 | Подготовка выступления в соответствии с темой семинара; Оказание помощи коллегам в подготовке к выступлению | Выступление в соответствии с темой семинара |
Дошкольная методическая выставка | В течение 2015-2020 | Участие в выставке в качестве представляющего материал | Представление опыта работы (статьи, разработки занятий) |
Педсовет | По плану работы ДОУ. | Выступление на тему «Особенности ФГОС ДО» Задача: систематизировать и обобщить собственный опыт работы по изучаемой проблеме. | Презентация с использованием ИКТ. |
Теоретический семинар. | В течение года | «Новые подходы к образовательному процессу в условиях введения ФГОС.» | Реферат. |
Посещение открытых мероприятий в ДОУ | В течение года | Анализ открытого мероприятия | Анализ открытого мероприятия |
Робототехника ДОУ №91 | Февраль 2017 год | Участие в конкурсе | Представление работы детей |
«Развитие речи детей посредством инновационных технологий» ДОУ №74 | Март 2017 год | Участие в ГМО | Представление опыта работы. |
«Формирование предпосылок учебной деятельности воспитанников в аспекте преемственности дошкольного и начального школьного образования» | Апрель 2017 год | Участие в КМО | |
«Социально-коммуникативное развитие дошкольников в системе ФГОС» | Май 2017 | Участие в ГМО | Представление опыта работы. |
Конкурсы разного уровня | 2015-2020 | Конкурсы разного уровня | Творческие работы воспитанников, достижения |
5. Обучение на курсах в системе повышения квалификации
Пятый раздел предлагает темы курсов по вопросам, связанным с реализацией ФГОС (программ, модулей), которые хотел бы окончить педагог. Отчетом о прохождения курсов служат курсовые работы, рефераты, выполненные задания и др.
Темы курсов | Место прохождения курсов | Форма прохождения курсов ПК | Сроки | Форма отчета о результатах подготовки | |
Начало | Окончание | ||||
«Новые подходы к организации педагогического процесса ДОУ в рамках ФГОС дошкольного образования» | ГАОУ СПО «Нижнекамский педагогический колледж» | очная | с 21 октября | по 2 ноября 2013 года | 2015 г закончила ИЭУП по профилю дошкольное образование |
Участие на вебинарах | РТ,РФ | очная | 2015 | 2020 | Сертификат участника |
6. Руководство повышением квалификации других педагогов
Данный раздел поможет в работе по подготовке других педагогов к введению ФГОС, за которые отвечает конкретный педагог. Руководит ли стажировкой молодых специалистов, ведет ли мастер-класс по проблеме, связанной с введением ФГОС, проводит ли консультации, работает ли с информационными ресурсами Интернета либо готовит подборки методической литературы.
Отчетом о работе служит число подготовленных педагогов и методические разработки проведенных с ними мероприятий.
Организационные формы работы с педагогами ДОУ | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Количество педагогов |
Консультации | Деятельность воспитателяля в условиях введения ФГОС | 2015 –2020г.г. | 30 |
Открытые мероприятия | Представление опыта работы в соответствии с требованием ФГОС | 2015 –2020г.г. | 30 |
7. Работа в составе органов управления ДОУ и рабочей группы проекта введения ФГОС (темы опыта работы)
В разделе указываются органы управления ДОУ, в составе которых работает педагог, виды выполняемых им работ, сроки выполнения и результаты.
Отчетом служат продукты, выполненные в рамках проекта введения ФГОС: программы, рекомендации и др., обеспечивающие работу всей команды педагогов ДОУ
Органы разработки и реализации проекта | Виды выполняемых работ | Сроки исполнения работ | Результаты |
Методическое объединение воспитателей «Пред школьное образование» | Организация пред школьной подготовки детей, в условиях ФГОС ДО | 2015 –2020 г.г | Портфолио выпускника ДОУ |
Оценка результатов подготовленности педагога к реализации ФГОС (опыта работы)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/17/picture-680085-1602960005.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на межаттестационный период 2021-2025 г.г.
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-672061-1443556897.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на межаттестационный период...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/22/picture-669541-1442946145.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога на межаттестационный период...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-669251-1442513701.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога на межаттестационный период
Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога на межаттестационный период...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/14/picture-754722-1455468256.jpg)
Индивидуальная программа повышения профессионального уровня воспитателя на межаттестационный период
индивидуальный план...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/05/picture-1064779-1538738841.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на межаттестационный период 2018 – 2023гг.
Тема самообразования педагога: «Музыкальные инструменты в ДОУ»...