Презентация по теме "Программа развития педагога"
презентация на тему

Слайд 1

Выполнила: воспитатель детского сада № 395 Кондратьева Елена Анатольевна Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 395 комбинированного вида» Московского района г. Казани Программа развития педагога Казань, 2015

Слайд 2

Самообразование: «Игра как приоритетное направление в развитии дошкольников» Актуальность темы Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста -одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Интеллектуальные способности ребёнка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на данном возрастном этапе является ведущей, определяет его интересы, отношения в действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. В дошкольном возрасте такой ведущей деятельностью является игра. Цель: формирование положительного отношения к природе, воспитывать защитников природы, дать экологические знания, научить детей быть милосердными, любить и беречь природу (землю, воду, воздух, флору, фауну), по-хозяйски, а значит, бережно распоряжаться её богатствами. Задачи: пополнить педагогическую копилку новой информацией: изготовить картотеку игр, составить конспекты НОД, развлечений.

Слайд 3

1 этап Информационно - аналитический 2 этап Внедрение в практику 3 этап Представление опыта работы по теме Изучение психолого – педагогической, методической литературы по теме самообразования. Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности. сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май 1Изучение работ педагогов- психологов Богусловская З.М. Сорокина А.И., Субботин О.Ю 3. А.И.Иванова «Живая экология» (Программа экологического образования дошкольников» 2007г. 4. Т. А. Шорыгина «Стихи и сказки о родной природе».2006 г. 5. М. А. Рунова, А. В. Бутилова «Ознакомление с природой через движение (Интегрированные занятия) 2006г. 6. Изучить статьи по экологическому воспитанию детей журнала «Ребёнок в детском саду» Консульта ция «Дошколь ник и игра» Создание проекта «Познаём играя» Сбор и изготовление картотеки игр . Родительский клуб. «Как мы играем» с привлечением родителей. Анализ работы по теме самообразования. 2 этап 1. Разработать перспективные планы работы по экологическому воспитанию на прогулке в ДОУ по 2 младшей группе. 2. Составить конспекты НОД с использованием картотеки игр. 3. Подготовка анкет, памяток, рекомендаций для педагогов, родителей и детей. 3 этап Обобщение опыта работы, систематизация полученного материала для его распространения.

Слайд 4

План повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2005 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Образование Казанский государственный университет культуры и искусств, специальность ---социально-культурная деятельность, квалификация по диплому –менеджер СКД, диплом №ИВС 0723745. ФГАОУ ВПО Казанский Приволжский Федеральный университет межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», специальность – дошкольное образование, квалификация по диплому – воспитатель Печатные материалы в СМИ + КПК + + Аттестация СЗД 1кв. кат. Авторские пособия + Участие в конкурсах, мо, конференциях, семинарах + + + + +

Слайд 5

Планируемые результаты диагностики педагогического процесса 2014 - 15 2015 - 16 2016 - 17 2017 - 18 2018 - 19 Высокий 10 11 12 14 15 Средний 13 14 13 11 10 Ниже среднего 1 - - - -