Большой-Маленький (для младших групп)
картотека по коррекционной педагогике (младшая группа) по теме
Материал для занятий дома с родителями
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm3.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm5.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm4.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/bm6.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb3.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb4.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb5.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb6.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb7.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb8.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/10/04/mb9.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка на тему: "Большой-маленький" для детей младшей группы
Материал в данном конспекте предназначен для формирования умения сравнивать предметы по величине (большой, маленький), умения называть свойства предметов. Все игры и упражнения сопровождаются проговар...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/24/picture-793363-1464074409.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности "Большой-маленький" в первой младшей группе
Конспект...
Формирование элементарных математических представлений Конспект непрерывной образовательной деятельности «Один – много, большой – маленький» для детей второй группы раннего возраста детского сада (2-3 года)
laquo;Один – много, большой – маленький»для детей второй группы раннего возраста детского сада (2-3 года) Интеграция образовательных областей ФГОС ДО: речевое развитие, социаль...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/02/picture-1156206-1580663977.png)
Дидактическая игра «Большой — маленький» для детей младшего дошкольного возраста
Дидактическая игра «Большой — маленький» для детей младшего дошкольного возрастаЦель:Учить детей сравнивать предметы по величине.Формировать умение выбирать предметы с...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/12/picture-1145108-1631469559.jpg)
Методическая разработка интерактивной игры «Большой – маленький» для детей средней группы с ЗПР
Цель игры: различать и называть предметы по величине. Игра способствует развитию речи, мышления, памяти и внимания.Описание игры: для начала игры достаточно навести курсор мыши на значок игры. Ре...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/03/picture-1350900-1633236107.jpg)
Конспект дидактического упражнения"Большой-маленький" во второй младшей группе
Конспект дидактического упражнения"Большой-маленький" во второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/27/picture-229894-1364385956.jpg)
Игра на формирование понятий "большой", "маленький" у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР.
Игра на формирование понятий "большой", "маленький" у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР. Взрослый предлагает ребёнку рассмотреть картинку. "Покажи большой синий кубик". Ребёнок указательным ...