Проект по музейной педагогике "Музей сказки"
проект (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад № 6 — центр развития ребенка»

Мини-музей «Музей сказки»

 в первой младшей группе №6

Воспитатели :

Софьина Т.В.

Головань О.А.

г. Сергиев Посад

2016 год

Мини-музей «Музей сказки» в первой младшей группе

Цель проекта:
-приобщение к словесному искусству; формирование интереса к потребности в чтении. 
Задачи:
Для детей:
- ознакомить детей с фольклором;
-способствовать развитию речи, расширению кругозора, любознательности;
- развивать творческое мышление;
- формировать представление о музее;
- воспитывать любовь к сказке;
- формировать самостоятельно анализировать полученные знания;
Для педагогов:
- обогащать воспитательно - образовательное пространство новыми формами;
- налаживать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанников.
- Почитать любимые сказки
Актуальность  темы: 
Сказка рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, она учит нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу, презирать хитрецов и льстецов, ненавидеть злодеев, врагов. Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость, коллективизм. 

Формы и методы реализации проекта по образовательным областям:

Чтение художественной литературы
- рассказывание сказок;
- чтение стихов, потешек;
- пение песенок;
- инсценировка сказок совместно с воспитателем.
Социализация 
- дидактическая игра- лото;
- сюжетно- ролевые игры в театре;
- строительная игра «теремок»
- просмотр мультфильмов, диафильмов
Здоровье и физическая культура
- комплекс утренней гимнастики «Хомка-хомячок», «Курочки», «Ветерок»; 
- подвижные игры «У медведя во бору», «Лошадки»
- про продукты полезные – не полезные
Художественное творчество
- конструирование теремка, печки;
- лепка колобок, снеговик;
- рисование- деревья, снег, следы на снегу.
Познание: 
Формирование альбома с разнообразием животного мира
- птицы: сова, курица, дятел, петух, снегирь
- звери: лошадь, собака, кошка, лиса, олень
Музыка:
- пение детских песенок;
- разучивание танцевальных движений;
Музыкальные произведения:
-песня «Мамонтенка», «Песенка про Чебурашку»,«Два веселых гуся»
- «Антошка»,«Бременские музыканты», «Барбарики»

Мини музей состоит из трех разделов:
Волшебные предметы; волшебные сказки; театральный.

Форма проведения итогового мероприятия :
-Детско- родительское театрализованное развлечение.

Итоговое мероприятие :
- «Поляна сказок»
Ожидаемые результаты по проекту :
- дети знают много сказок, «Курочка ряба», «Три медведя», «Репка» и другие, принимают активное участие в играх: настольный театр, ложковый. Знают характеры и поступки героев.