Перспективный план работы по ПДД на 2015-2016 учебный год в разновозрастной группе общеразвивающей направленности детского сада.
календарно-тематическое планирование на тему

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующая Филиалом д/с

"Ягодка"МБДОУ д/с "Алёнка"

                                                                                                                                          ____________/Т. М. Кутанова/

«___»_______20__г                                                                                                      

Перспективный план работы по ПДД

на 2015-2016 учебный год

Сентябрь

1. “1 сентября – единый день безопасности”.
2. Рассматривание фотографий “Улицы родного города”.
3. Чтение А.Северного “Светофор”.
4. Папка – ширма для родителей “Знаем и научим детей”.

Октябрь

1. Игра – ситуация “Дорога не место для игр”.
2. Рассматривание иллюстраций “Виды транспорта”.
3. Рисование на тему “Помни ПДД”.
4. Досуг с родителями “Красный, желтый, зеленый”.

Ноябрь

1. Беседа “Опасные участки на пешеходной части улицы”.
2. Рассматривание альбома: “Транспорт”.
3. Аппликация на тему “ Я знаю дорожные знаки”.
4. Домашнее задание “Транспорт нашего города”.

Декабрь

1. Беседа “Зачем нужны дорожные знаки”.
2. Прогулка. Наблюдение за работой сотрудника ДПС.
3. Д/И “Дорожные знаки”.
4. Просмотр газеты “Добрая дорога детства”.

Январь

1. “Гуляем с мамой”.
2. Д/И “Поставь знак”.
3. .Наблюдение за движением машин и работой водителя.
4. Конкурс поделок “Машина будущего”.

Февраль

1. Беседа “Что такое светофор”.
2. Рассматривание: “Дорожная азбука”.
3. Памятка для родителей “Помоги своему ребенку”.

Март

1. Игра – беседа “Службы 01, 02,03”.
2. Рассматривание плакатов “Правила поведения на проезжей части”.
3. Д/И “Пешеход”.
4. Составление рассказа вместе с папой “Милиционер – регулировщик”.

Апрель

1. Целевая прогулка “Перекресток”.
2. Наблюдение за работой светофора.
3. Решение проблемных ситуаций на настольном перекрестке.
4. Спортивный праздник для родителей и детей “В гостях у светофора”.

Май

1. Досуг “Лучший пешеход”.
2. Совместное составление панно детьми и родителями “Мой двор”.