Показатели результативности диагностики усвоения разделов программы.
материал ( группа) на тему

 Динамика показателей освоения воспитанниками образовательных программ по итогам внутреннего мониторинга

         При сравнении полученных данных за 2013 – 2015учебные года

мониторинга воспитанников Чужиновой Н.В. можно увидеть положительную динамику по следующим видам деятельности За 2013 – 2015уч.г.:  социально-коммуникативное развитие – 8%, познавательно-исследовательское развитие  – 13%, художественно-эстетическая развитие – 9%, речевое развитие – 12%, физическое развитие – 9%

Доля воспитанников имеющих высокий уровень развития в соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы

        Работая с применением новых современных образовательных технологий и методик, Чужинова Наталья Васильевна  добилась устойчивой положительной динамики достижений воспитанников.  Выявлено увеличение доли воспитанников, имеющих высокий уровень развития: 2013-2014 учебный год - 80%, 2014-2015 – 90%.

С целью диагностики используется диагностическая методика Н.В. Верещагина «Диагностика педагогического процесса дошкольной образовательной организации» - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС».

Наличие динамики индивидуального развития детей

за 2013 – 2015 уч. г.

Воспитатель Чужинова Н.В.