Проект Музыкальная среда
проект ( группа) на тему

Проект

Вид: творческий.

Участники: воспитатели, дети, родители.

Возраст: 1,6-7 лет.

Срок реализации: 1 год.

Название проекта: Музыкальная  среда.

Цель проекта: Приобщение дошкольников и их родителей к музыкальным произведениям, отражающим тематическое содержание образовательной деятельности каждой недели и календарных праздников. Позитивная окраска микроклимата детского сада, повышение энергетического тонуса всех участников образовательного процесса.  Реализация образовательной области «Художественно – эстетическое развитие», через восприятие музыкального материала.

“Рассматриваю музыку не как искусство забавлять слух, но и как одно из величайших средств трогать душу и возбуждать чувства” (К. Глюк)

Задачи проекта: 

1. Развитие эмоциональной сферы детей  и взрослых.
2. Формирование у детей эстетического восприятия окружающего мира.
3. Приобщение к музыкальной культуре.
4. Формирование потребности в восприятии музыки.
5. Обогащение музыкальными впечатлениями детей и способствование формированию музыкального вкуса, музыкальной памяти и музыкальности в целом.
6. Развитие познавательных и творческих способностей.

Основная идея:

Создание копилки музыкальных произведений различных жанров, отражающих тематическое содержание образовательной деятельности ДОУ и календарных праздников. Каждодневная презентация данного материала в холле ДОУ при утреннем приёме детей и в ходе организованной образовательной деятельности на усмотрение педагога.

Этапы проекта

1 этап (январь 2016г) - подготовительный. Изучение литературы; подбор музыкальных произведений, разработка критериев и показателей, обеспечивающих достижение цели и задач; осмысление и содержательное наполнение музыкальными произведениями каждой тематической недели; поиск единомышленников среди педагогов и родителей.

2 этап (февраль 2016 г. – январь 2017 г.) - основной. Выполнение комплекса мер, направленных на выполнение цели и задач проекта.

3 этап (февраль 2017 г.) - обобщающий. Подведение итогов реализации проекта

Содержание проекта

1. Приобщение дошкольников  к восприятию музыкальных произведений.

2. Создание условий для обогащения свободного танцевально- двигательного опыта детей.

3. Стимуляция творческой активности самовыражения детей и взрослых.

4. Обогащение методической работы педагогов.

Основные направления работы с детьми. 

1. Свободное восприятие и выбор музыкальных произведений.
2. Выбор детьми музыкальных произведений для свободной танцевально-ритмической деятельности.
3. Игра.
4. Музыкальные праздники и развлечения.

Ожидаемые результаты. 

          Для детей

1. Развитие познавательного интереса у детей, расширение представлений о музыке.
2. Положительно-эмоциональное отношение к детскому саду.
3. Готовность воспринимать музыку, эмоционально откликаться на выраженные в ней чувства и настроения.
4. Вовлечение каждого ребёнка в творческую деятельность.
5. Способствовать развитию Музыкальной Личности: мыслящей, с развитыми музыкальными способностями, творческой, самостоятельной и владеющей всеми навыками, не растерявшей доброты и сострадания.

Итог: 

Наиболее благоприятного периода для развития музыкальных способностей чем, детство, трудно представить. Для настоящей музыки не существует ничего невозможного! Необходимо лишь желать ее слушать и уметь слушать.

Слово автора:

Я постоянно занимаюсь своим самообразованием, так как мне хочется помочь детям сделать правильный выбор.

Нам не дано предугадать,
Как наше слово отзовется.
Посеяв в души благодать
Увы, не всякий раз дается.
Но мы обязаны мечтать
О дивном времени, о веке,
Когда цветком прекрасным стать
Сумеет личность человека.
И мы обязаны творить,
Презрев все тяготы мирские,
Чтоб истин светлых заложить
Зачатки в души молодые.
Чтоб верный путь им указать,
Помочь в толпе не раствориться.
Нам не дано предугадать,
Но мы обязаны стремиться!